我訪問了5個家庭,既有新移民家庭,也有大陸-香港組闔家庭,更有土生土長的香港家庭。幾位家長都認同:香港的教育當然出了些問題,但依然是具有先進理念的教育,比如說不盲目追求分數、注重培養孩子的辨識能力。家長們也認為,香港的科技能力與科研水準近年停滯不前,他們很希望學校可以向內地學習,加強對孩子這方面能力的培養教育。" J+ Q4 V% D5 F) B! h8 T' {1 u9 j
他們在這場風波中,有的選擇和孩子深度交流,有的則選擇避而不談。但是,沒有一個家庭支持孩子上街,更沒有一個孩子認同街上的打砸搶。
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