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誤導港孩 洗腦科指引隱藏四大陷阱


& W4 |. Y$ k; e( `教育局於今年4月底推出的《德育及國民教育科》課程指引,代替去年5月劣評如潮的諮詢文件,但學者分析,指引隱藏四大洗腦陷阱,包括以懷抱祖國這類正面國情灌輸愛國心,國家範疇中少提及民主、自由等普世價值等,若持續推行,港孩失去批判思考、無創意,打擊本港實力。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 G/ X. g2 c4 R1 G% S" W+ ^

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! v. _7 I6 J( _0 S7 zTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。作者偏重「中國國情論」科大社會科學部副教授成名,日前詳細審閱新的《德育及國民教育科》課程指引,他指出指引隱含四大洗腦陷阱,他指課程以大地恩情、懷抱祖國這類正面國情,用作引發學童的愛國心,但無提及國家負面的政治情況,令學童自小誤以為中國只有壯麗江河,施政無問題,而指引也無引導教師如何深入討論國情。
. L. g7 {( }" M: ]# o公仔箱論壇在國家範疇中,民主、自由等普世價值並無強調,反而把普世價值放入世界範疇,反映作者偏重「中國國情論」,即中國是有特色的社會主義國家,把中國價值排除於普世價值以外,令學生誤以為中國不需要民主,國民不需要批判思考,只要單方面服從就可,而課程多強調中國人的責任,但無提及權利,由小一開始教導,小朋友養成「順民性格」。公仔箱論壇: B9 L8 d2 Y! M
成名擔心,該科只培養順民,意圖藉洗腦阻礙港人民主、爭取普選的力量,而教育局無收回國民教育服務中心的《中國模式—國情專題教學手冊》,暗示教育局認同書中所指的愛國愛黨的提倡,實際上「暗撐」洗腦教材。& a* Z2 X) T6 v9 e; F; b
《蘋果》記者
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