2015新學年首周,天津大學學生拿到的選課手冊中赫然列著一門《戀愛學理論與實踐》課程。該課程2學分,將於寒假後的下學期開課,分理論和實踐,“學以致用,交到對象,可以酌情給滿分。”+ s5 V y5 M) ^5 Y% Q
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對於這一課程,大多數人報以一笑,也有好事者將選課手冊拍下來放到社交網絡上,引起網友熱議。有網友表示也是“醉了”,有已畢業的校友感慨“我上學的時候怎麼沒趕上好時候。”更有網友表示,“上一門課,提升自己的交際空間,還獲得了心儀對象,簡直不可想象,得課如此,複何求哉!”
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7 }7 [6 n- \) N' Q9 m5 L5.39.217.76申報人:申報時候十分忐忑,怕不好意思) [ T0 `( ]: Y; E3 p2 _
經記者採訪發現,這門“戀愛學”課程是天津大學學生社團“鵲橋會”開設的。原來,今年四月份,天津大學組織開展課外實踐教育課程化改革,鼓勵支持引導學生社團在內的各單位申報課程項目,滿足學生多方面發展需求。社團“鵲橋會”,為了校內的牛男織女不必待到“七月七”,申報了“戀愛學理論與實踐”,該課程占兩個學分,開課時間安排在每學年的第二學期第2周到15周,累計32個學時,新老校區均安排課程。
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當問到申報的時候會有忐忑麼,“鵲橋會”負責人叢穎說:“會有擔心,但是擔心的主要是我們自己內部,而不是擔心課程會被學校‘斃’掉,因為有些擔心我們組織課程的人會不好意思上課,也怕沒有同學選課”她有些遲疑說:“畢竟我們是第一次做這個事情,摸著石頭過河唄。”! g+ S1 c5 d+ a3 V
* t3 r, }, y$ W# k# N2 u% l$ b# x6 ]TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“老師”是學生“課堂”以交流為主8 K3 a" t" M7 G( Z0 K+ I) }
當記者問叢穎,上課的老師是誰時,叢穎趕緊解釋:“我們的課程是提供大家一個交流的平台,並不是說‘授課’這種傳統形式。所以,我們也不會刻意邀請滿腹經驗的情場高手來授課。”
7 J: l8 z9 Q5 h9 w: P; a# s7 ctvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 O% _1 k% a: a4 R" D
據悉,這門課程是以討論為主,打破傳統意義上的課堂教學,從以教師主導到以學生共同參與為主。“大家互相交流,從教材出發,共同討論,課堂不會限制大家的思想,不會做刻意地引導。我們的組織者還是學生,我們的出現只是為了給大家一個交流的平台,讓大家找到自己的幸福。”
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愛情如果可以學,那麼怎麼學?
, F' i2 j7 V( F m- ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這門課程既然是關於愛情的,那麼教學是否會有很多愛情經驗要進行交流呢?答案是否定的──“愛情里並沒有權威的經驗”,叢穎說。
4 ]& J3 [+ w; O9 m3 R V公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' K6 F6 z! z& @; g0 U
“戀愛學理論與實踐”課程主要包括兩個部分,前期主要以理論為主,先前介紹過,同學們閱讀教材《戀愛心理學》、《戀愛經濟學》,這是基礎知識部分。理論部分知識學習時大家交流閱讀感受與經驗。實踐部分是包括社交禮儀培訓與戀愛沙龍實踐,安排陌生異性的對話的機會,使同學們“學以致用”,將心中所想所望用行動表現來,使同學們將東西“引進來”後“走出去”,提高語言表達能力與待人接物的能力。
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6 o" p) \$ T+ b$ `tvb now,tvbnow,bttvb鵲橋會還會努力為大家創造條件。據悉,鵲橋會成立於2013年,已成功舉辦包括“緣來是你”、“薰衣草之約”在內的多次面向全校同學見面會,不少男女可是成功牽手。在這門課程中間,也同樣會舉辦類似活動,而且優先考慮參與課程的同學。
2 d/ t, d& |. h0 p: p: _7 f" C+ GTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
) n5 a6 s% A5 j% }. C$ |" K) R8 v怎樣進行這門課的評測?戀愛了你就滿分了!
0 L9 c, r2 ^0 u+ W4 l% ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。印象里考試成績才是課程的正解,期末許多同學在自習室埋頭苦幹幾乎成為了一道大學里面的風景線。但是這門課程可不用這樣,具體成績分為隨堂筆記還有期末的舞台劇展示。舞台劇圍繞戀愛為主題開展,組隊獨立創作,只要創意足夠就有高分。
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f5 ^/ U$ H5 Q% A- n, a" ?- C公仔箱論壇“只要認真上課,就可以拿高分”,因為課程帶有課外實踐性質,為了讓大家多學一些東西,並沒有十分強制性死板的標准,甚至還有豐厚的額外獎勵──“將課程里面習得的知識學以致用,交到了一個好的對象,我們可以酌情給滿分。當然,前提是課程的內容一定需要好好修完。”叢穎有些調皮地說。 |