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[港澳台] 星島日報:做好財富分配 解矛盾振經濟

3月29日電/候任特首林鄭月娥,提出與現屆政府商討取消五月開考的小三“改良版TSA”,迅即遭現任行政長官梁振英一口回絕。碰了這枚小小的釘子,對林鄭月娥來說有失亦有得,原因是客觀政治效果沖掉她“梁振英 2.0”的標籤。公仔箱論壇/ m# t1 v" }! Q7 I- |6 v
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  星島日報今天社論說,林鄭月娥教育政綱的兩大亮點,其中之一是暫擱置俗稱“改良版TSA”的基本能力評估研究計劃(BCA),待完成全面檢討相關政策再行定奪。由於她七月一日才上任,在此之前的決定權在現屆政府,雙方有不同意見是自然現象。教育界最關心的,則是政綱中的第二個亮點,即每年五十億元的新增教育撥款會如何分配使用。
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  面對社會分化和行政立法機關之間的惡劣關係,林鄭月娥希望先易後難,從解決大家關心及有較多共同利益基礎的民生問題入手,緩和各方矛盾,當中教育、房屋和青年政策是重中之重,所需資源除了靠歷任政府累積的儲備,還要藉衝破經濟發展瓶頸,加強創富收入。公仔箱論壇; k; L- U7 H) h
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  釐清教育發展方向
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* n+ T. l% G6 s& G2 P  p+ @公仔箱論壇  在教育問題上,小三全港性系統評估(TSA)操練激發的不滿,甚至捲進政治操作,只是師生家長面對現時教育壓力反彈的一個縮影。林鄭月娥與教育界商議五十億元的分配,希望達成共識,有助緩解對立氣氛,但是要對教育問題釜底抽薪,就要配合適齡學生人數下降的趨勢,釐清教育發展方向,提升教育質素。
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- ^3 s5 z! D$ \5 |& a) `" a( Y* P# htvb now,tvbnow,bttvb  林鄭月娥得以“豪擲”五十億元改善教育,原因是政府近年豐厚的盈餘,累積成龐大的可供再分配儲備,而仍然維持財政健康。
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