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[中國內地] 北大開設“一個人的專業” 探索交叉學科培養

6月22日電/北京大學2010級古生物學專業學生薛逸凡最近在網站發布了一個人的畢業照,引發網民關注,開設“一個人的專業”是北大近年來進行學科交叉、個性化培養的一種探索。
' D5 r* |# M. N9 g  N" j$ tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
) [1 c1 c& }% a* s  m- N* {tvb now,tvbnow,bttvb  新華社報道,據了解,北大在20世紀20年代開始進行古生物研究,50年代成立古生物學及地層學專業,90年代專業調整並入地質學專業。
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  薛逸凡表示,她在中學時就很喜歡古生物專業方向,在保送北大時選擇了這個專業。“在本科階段,正是因為交叉學科的優勢,才讓我發現了更多的專業研究方向。” ) n+ c4 v4 ]! s8 k. x/ d

1 |, `0 s3 p- ]; p  bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  元培學院以北大老校長蔡元培的名字命名,是北大本科教育改革的試驗基地。元培學院導師、地球與空間科學學院副院長劉建波說,根據人才需求和學科發展需要,元培學院2008年設立了古生物學專業。專業整合了生物學和地質學的課程資源,建立了獨立的課程體系,體現了交叉學科的特點。 5.39.217.766 c+ V4 h1 M4 `4 O+ d6 x

; j# O: W* d; {5.39.217.76  劉建波說,古生物學專業利用生命科學與地球科學現有的優質課程資源,在培養過程中不存在一個學生上課的情況。
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/ C. p) C! b  f8 g& [1 T! Z* |  據介紹,古生物學專業是元培學院設立的第一個交叉學科專業。此後,相繼設立了政治、經濟、哲學和外國語言、外國歷史等交叉學科。元培學院經過十幾年的探索,通過學科交叉、個性化培養,培養出一批優秀畢業生,包括28歲成為“千人計劃”特聘專家的範犇、豌豆莢實驗室聯合創始人王俊煜等。
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- F/ w7 R* a& d+ g% Q) X2 Y  據悉,2014年元培學院又推出新的教育教學改革計劃,如通過設置面向未來的交叉學科專業建立前瞻性的課程體系,創建高水平導師制度等。
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