（吉隆坡19日訊）董總主席葉新田博士今天發表致給教總主席王超群的公開信，表示對於《2013－2025年教育大藍圖》必須要有一個完整和全面的認識，認清其最終意圖，不能孤立和片面地只看到其中一些課題，不要流於形式，停留在表面和個別問題上。5.39.217.76- v4 [5 D k% n+ M/ m! i
不能主觀臆想
" k/ T+ r; |, R8 s他認為，與此同時也不能主觀臆想，以為處理了教學課時或某個課題，就能化解華教面對被蠶食，甚至最終被摧毀的嚴重後果。
/ L/ S) \" c; V$ M( t4 s3 I* L6 C1 x5.39.217.76葉新田也在公開信中表示，董總將不出席7月19日的華團會議和聯合新聞發布會，也不參與聯署有關的備忘錄。有關會議是商討“小學課程標準（KSSR）華小第二階段國文和英文上課時間匯報與交流會四點共識”。
& L; l. }' u% `7 W3 R" H8 Atvb now,tvbnow,bttvb不出席華團會議
9 I9 t; u, d+ m3 r( S3 V公開信說，在7月15日由教總和校長職工會召開的匯報會上，董總代表一再重申堅持依據全國七大華團，即董總、教總、華總、七大鄉團協調委員會、校友聯總、留台聯總和馬來亞南洋大學校友會，在去年10月19日提呈予副首相兼教育部長慕尤丁的《全國七大華團對教育部2013-2025年教育發展大藍圖初步報告的看法和建議》裡的共識與決定。5.39.217.76. ^: ~0 I8 p& `4 t
“董總在7月16日文告中指出，董總和一些有關華團代表在當晚匯報會上表示要把有關華小每周國文、英文科授課時間增至各210分鐘的建議，帶回去各自團體加以研究，並沒有認同有關建議，而出席華團也沒有對有關建議達成共識。
; @1 h2 T# J3 h6 T! k4 r& H“必須特別指出，華小語文科的上課時間比率，佔了總課時的48%是不恰當的，因為這遠遠超出世界各國一般小學課程結構中，語文科佔全部課時不超過30%的做法。”
4 H' z0 e; H' c3 H1 R提到教總在來函中提及的“四點共識”時說，公開信說，第1和第2點基本上符合去年10月19日全國七大華團備忘錄的內容精神。對於第3和第4點，本會則不認同。公仔箱論壇* G" Y# j" a/ g9 c' i( E# {2 O. w
反對增華小國文科節數
9 F: l7 B+ p+ ^% J2 `tvb now,tvbnow,bttvb公開信說，全國七大華團在去年備忘錄裡提出了13點看法和建議，其中第3點闡明：“反對教育部在華小實行與國小同等水平的國文科課程和考試，以及反對增加華小國文科節數，因為這些措施顯然在於改變華小母語教學的特徵，將加重華小學生的負擔，深奧難懂的課程和教材只會令學生失去學習興趣，造成更多華小學生成為犧牲者，同時也剝奪學習其他科目和課外活動的時間，勢將嚴重影響學生的學習效果和身心健全與平衡發展。
3 q9 ~6 D4 j0 a' n4 w“教育部應培訓主修華文和國文的雙語教師來負責教導華小國文科，改善華小目前的國文科教材和教學法，以符合華小的本質和需要，達到最好的教學效果，提高華小學生的國文水平。”6 s/ A# o Q; O$ c: F @
公開信也將教育部在各個時期增加國文科授課時間的演變，以及華團的立場，羅列如下：4 ?$ O5 T3 |! b+ g+ B) X! ] ]
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發表於 2013-7-20 08:39 AM
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