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（加影31日訊）董總呼籲副教育部長拿督魏家祥博士不要蓄意曲解教育部的回函用詞及含義，企圖誤導華社以為“關丹中華中學”已獲得當局批准以華文教學及可以考獨中統考。tvb now,tvbnow,bttvb& c$ E. c6 c, w/ k
針對魏家祥指教育部教育機構與教師註冊官莫哈末蘇比里回函吉隆坡中華獨中董事長丹斯里童玉錦，指“教育部已接受關丹中華中學以華​​文作為行政和教學媒介語，同時也能舉辦董總的統考”，董總認為前者故意曲解“知悉”為“接受”。tvb now,tvbnow,bttvb* y6 V  z; S# W5 @3 b2 G* T9 x
董總副首席執行主任王瑞國發文告說，其實教育部的簡短回函，只說“教育部知悉童玉錦為中華中學的批准提呈補充資料”，但魏家祥刻意詮釋為教育部“已接受關丹中華中學以華文教學及可考統考”，實有誇大及誤導之嫌。5.39.217.76$ S3 _8 h! M' o7 h0 a' s5 m5 {
“董總籲請博學多才及精通三語的魏家祥，正確地詮釋教育部的回函用詞，不應把“maklum”（知悉）蓄意解讀為“接受”。
3 M7 L/ v( x! U7 D5.39.217.76文告說，童玉錦於今年8月14日致函教育部教育機構與教師總註冊官丹斯里阿都加化馬末，除代表董事部感謝對方關注有關批准設立關丹中華中學，也提及批文第8項，並通知教育部即將設立的該中學將實行國家中學課程外，也舉辦統一考試文憑課程（統考），並採用華文為媒介語。
2 }6 Z: q7 i9 ~1 S  `1 O5.39.217.76“董總了解那是隆中華單方面通知教育部該校董事部對批文的詮釋，可惜教育部的回函卻沒表明接受或批准，變成'你說你的，我批我的'，最終問題仍未解決。”
8 B5 x8 f3 q( U# D4 A1 _董總籲魏家祥配合馬華力量，實事求是及腳踏實的爭取修改批文，而不是為不符合華社申辦華文獨中意願的批文粉飾。