（中央社記者黃巧雯台北19日電）適當休息是否有助學習記憶，有學者表示，已有研究成果指出，休息是改變細胞基因活動重要機制，因此間斷、多次性學習是形成長期記憶所必須的一種學習方式。
7 `9 F& ]3 W7 d* t& u h, Gtvb now,tvbnow,bttvb5.39.217.76# ~/ t- O3 W5 U. k
清華大學腦科學研究中心主任江安世日前率領台灣研究團隊，以大量且有系統方式篩選果蠅腦內，哪些神經元的蛋白質合成參與長期記憶的形成，發現僅需要抑制腦內兩顆神經元蛋白質新生成，就可以成功阻斷長期記憶形成。
# J( c' A, l8 p; p* tTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
4 w& J4 {& u2 v4 H# Z: M+ q江安世表示，不論是果蠅腦或是人類腦，長期記憶的形成都需要重複的學習，並且在每次學習間給予適當的休息時間。
; M) W* b7 e; `4 @+ l8 a5.39.217.76* f" N6 a9 v5 v( f* h
江安世透露，已有研究成果指出，休息是改變細胞基因活動重要機制，因此間斷、多次性學習是形成長期記憶所必須的一種學習方式。
f$ N% V" W2 v W% R6 {, [tvb now,tvbnow,bttvb
# q( v8 ~; h5 h5.39.217.76江安世進一步舉例，每個人都有過的經驗，到補習班短期衝刺，可能會對隔天考試有幫助，但隔一陣子可能很快就全忘了。
9 t9 P( x& i0 [5.39.217.76
% y& i* Y/ s( I, G0 G( A$ n: g# A5.39.217.76江安世強調，從事教育的人都需理解，下課十分鐘是必須的，儘管腦袋有無窮潛力，但不要把它一次耗盡，不但對記憶沒幫助，反而會有害，因此學習不能太過勞累。, \# @9 D% {) b
( r8 G' _' ^* {3 Y9 g0 K9 E) r5.39.217.76針對休息的定義，江安世指出，分兩大類，一種是白天的休息，另種是睡眠，兩者機制不同；至於要休息多久才恰當，江安世說，每個人都不太一樣。1010219 |
發表於 2012-2-19 03:17 PM
| 