（中央社記者吳靜君台北8日電）根據1111教職網彙整各校資料顯示，今年國小教職員缺額雖然有大幅增加，但是報考人數也相對提升許多，形成各縣市的錄取率平均不到2%，甚至還出現425人爭取1個職缺情形。! \6 h0 ?) B) ~- t( a% J1 A
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, |3 v5 s( H8 A r' K" Y8 M5.39.217.761111教職網根據各校資料彙整顯示，今年國小及幼稚園教職缺額有大幅增加，國小教職缺從去年的413名，增加到今年的703名；幼稚園教職缺則從174名增加到239名。公仔箱論壇3 Q$ ^9 _% R9 J4 g! W
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2 {) Q9 o+ u0 Qtvb now,tvbnow,bttvb1111人力銀行表示，國小的缺額幾乎都是英師及特教類，雖然缺額增加，報考人數也相對提升，各縣市錄取率平均在2%以下，競爭很激烈。( u; S+ M, A/ P0 e
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+ J, c2 {; W6 ` p. f. x+ y5.39.217.761111教職網統計資料，國立台北教育大學附設實驗小學自辦教師甄選為977人搶爭3個普通科教職缺，錄取率僅0.31%；新竹市的建功、科園、南隘國小三校聯招普通科正式教師甄選缺額8名，卻有1896人報考，錄取率為0.42%，是目前普通科國小錄取率最低的。公仔箱論壇% g/ L: p! R p# J/ L( v
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y) X* a0 J( B6 q4 w# G% m公仔箱論壇在各專長科目上，高雄市自然科教職缺出現425人爭取1個，錄取率僅0.24%，是所有國小以下教職缺中，錄取率最低；國北教大實小身心特教職缺279搶1，錄取率僅0.36%，這2項職缺競爭激烈。
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1111人力銀行公關總監何啟聖建議，想成為正式教師的準教師們，在甄試前或待業期間，可多利用代課管道或補教教職來豐富教學經驗，有助提升日後甄試的成功率，也可減輕待業期間的經濟壓力。 |
發表於 2011-7-10 01:17 AM
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