偶然得知碩士班的一位同學,曾與我小學時的級任老師任職同一學校,順口問他:「不知老師好不好?」豈知過了幾天,他說:「我跟高老師提到妳,他對妳印象深刻,說了許多妳小時候的趣事。他很關心妳,並問妳現在好不好呢!」
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國小畢業已二十幾年了,對一向疼愛我的高老師的惦念都僅停留在心裡,逢年過節,連最起碼的問候卡也未曾寄出一張,老師竟然還記得我……當下覺得既慚愧又感動。6 T7 S5 d# L1 t+ u `, w
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然而慚愧感動的情緒還是無法推動疏懶的習慣,仍停留在「想」的階段。直到幾天前,無意中獲悉老師目前任教學校的電話號碼,又恰巧預備到該校洽公,這才真正的撥了電話。
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8 U1 N. [4 m, f4 B/ {6 p2 I撥通電話,聽到那頭傳來有些蒼老卻依然熟悉的聲音,我放慢速度,問聲好,報上姓名。老師馬上說:「班長好!聽說妳還在進修,好,好,真是好學不倦……」霎時,覺得鼻頭酸酸的,怕連聲音都變調,急忙說:「老師那天有空,我過去看您?」
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掛上電話,不禁感觸良多:原來「感動」是這麼容易。常抱怨現在的人愈來愈冷漠,真誠的情誼已不再容易遇上,並且不自覺也沾染上吝於付出真情的習慣,讓自己成為日漸標準的現代人,而忘了,冷漠原非天性,是可以打破的。4 n6 N( f D5 N' B
0 c. W, \. n" ?4 V0 G+ Q ?如果,你也和我一樣,曾經有過疼愛你的師長、相交甚深的知友,而現在已萍飄無蹤,是否也請多費一些心,把舊的通訊錄找出來,試著撥一通電話、寄一張短箋,問候一聲:「好久不見,你好嗎?」相信一定會有意想不到的收穫。 |