《连环扣》内容掀争议 六团体促各造冷静探讨 公仔箱論壇 O2 M9 j7 R4 _! ^6 s3 B
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0 [. s- B$ C5 z- w0 gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。【本刊记者撰述】《连环扣》争议不断,六个非政府组织团体促请各造冷静处理此事,并尽快采取行动平息现状。此外,为了传达理性讨论问题至关重要的讯息,他们将邀请各族群写作人和文化人开讲,剖析争议的根本原因。
1 d9 Z, d" C6 e5 e3 ]. s, D公仔箱論壇这六个组织是在今天发出联署文告,呼吁各造针对上述事件寻找理性的解决方案。这些组织来自各族群,包括:林连玉基金、《连环扣》全国行动小组(NIAT)、吉隆坡暨雪兰莪中华大会堂、人民艺术工作者轴心组织(PAKSI)、文化工作者行动组织(BB)、人民之声(SUARAM),他们2月24日在林连玉基金会议室举办了闭门交流会。1 {2 A+ D" V, m2 V0 G! q5 P
此前,马来西亚教育部指示,国家文学家阿都拉胡先的小说《连环扣》被选为中五学生的马来文科目的文学部分课本,使用范围是包括雪兰莪、森美兰、联邦直辖区吉隆坡和布特拉再也的第二区。
$ |! a4 K0 _, ~7 D文告指出,他们完全了解《连环扣》被建议为马来文科目的文学部分课本,已成了复杂和令人忧虑的争议性课题。
7 G- s) t! w% ^tvb now,tvbnow,bttvb“我们仿佛走到了死胡同。为了国家的安宁、族群和谐及特别是学生的利益,我们呼吁各造尽速寻找理性的解决方案,以免太迟。”公仔箱論壇7 [3 T& R5 a& c4 k
各方应合作寻出路
6 ]- Y, O# m5 G4 e4 ]0 J. h$ N, B5 DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他们一致认为,各造包括政府、政党和代表各族群的社团,应该以健康与智慧共同面对和解决这个困境。因此,为了达到这个目的,各方必须同桌协商,以耐心、智慧和负责任的态度合作寻找出路。
& ^5 z, l/ l1 d$ ^3 A/ hTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“这个争议应尽快平息,各造应冷静和沉稳对待。我们促请各方领袖尽快采取行动平息现状。作为负责任的群众领袖,他们应即刻呼吁拥护者冷静和切勿情绪化。”
5 O: _: _4 l2 i8 y# ?( A# R/ Vtvb now,tvbnow,bttvb文告指出,为了传达理性讨论问题至关重要的讯息和在社会中宣扬,他们决定在最短时间举办由各族群写作人和文化人主讲的公开论坛,剖析争议的根本原因。
+ A; e1 j' G# X" @$ i: z: JTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同时,他们也谴责政府驱散2月27日在双峰塔的和平集会及逮捕人权党支持者,因为这已侵犯了他们的表达自由权利。
* M8 w0 u$ C; { q* d8 ?! ^" h违反国家教育哲学
- I1 O* X. k' M/ ?: Ytvb now,tvbnow,bttvb《连环扣》全国行动小组认为,《连环扣》小说违反先知默罕默德的教诲,既没有任何一个族群比其他族群尊贵或低微。6 B) s+ c2 V$ }- y
“《连环扣》不符合语文出版局文学部制定的中学综合课程纲要的课本撰写准则,也违反国家教育哲学。”公仔箱論壇) k e. N2 a' K
“《连环扣》不适合成为中学文学课本,因为它污蔑其他族群、内容使人混淆和不符事实、违背国内部分族群的宗教和文化价值。”
5 U; F. Q& I6 L( E( L9 N+ `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。反对政治介入
+ ?+ c6 D5 d) \( q; T% }人民艺术工作者轴心组织和文化工作者行动组织认为,小说作为艺术创作终究是艺术创作,因此必须从这个角度看待风波。
: f7 S' z W! J. D( x9 TTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“但是,利用此书大做文章的丑恶政治手段已超越健康的界限,我们认为现在的问题已在文学和文化可理解的范畴之外。”
" \0 h/ u# I; L+ o& P; eTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“因此,我们促请所有文艺工作者,无论来自任何族群、宗教或政治信仰,马上站起来,团结反对政治介入这个争议。”
A4 f; G; z0 N/ U9 f4 e公仔箱論壇不适合被列为课本
* X) ]* t3 b3 @) GTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。林连玉基金和吉隆坡暨雪兰莪中华大会堂认为,《连环扣》不适合成为课本。他们指出,这本小说反映移民的历史,作者尝试通过三个家庭(Seman、Cing Huat和Maniam)的互动,象征国内三大族群的关系。8 p& |+ X' Z6 b+ j
“可是对故事角色的描绘充满刻板印象,因此令人质疑所反映历史的真确性。此外,小说触及三大族群的缺点和负面价值观,在目前我国族群情绪高涨的情况下,《连环扣》肯定会引发争议。”
% c1 h7 S' H! u. U9 Y+ `7 ]5.39.217.76为了国家的安宁和前途,这两个组织呼吁各造打开胸襟,采取理智正确的立场,以免被某些方面利用。
' K4 Y3 `( l( |' n. L6 D! }1 z“过度情绪化的强硬立场应该被避免,健康理性应取代情绪来处理这个难题。各造应专注于评估此本小说是否符合目前筛选课本的标准,以及符合教育和学生需求。”tvb now,tvbnow,bttvb$ P3 y5 [* }. p
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