[馬來西亞] 阿里慕丁：獨立前已存在‧華教非團結絆腳石

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教育總監丹斯里阿里慕丁。
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                        （布城28日訊）教育總監丹斯里阿里慕丁認為，華教不是國民團結的絆腳石，因為若華教是國民團結的絆腳石，國家就沒有今日的發展與成就。6 m2 u& A$ b7 k& i

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2 y% g- G/ S+ @% ?+ T6 a1 R“國家獨立前各源流學校就已存在，而國家今日的發展與成就，是人民團結的結果；這也可以證明華教並非國民團結的絆腳石。”tvb now,tvbnow,bttvb' h1 ]9 ]8 a  w6 @# q: M! }0 y7 e

5 S2 D3 V4 g0 U4 l9 d公仔箱論壇即將在11月4日退休的阿里慕丁，在接受星洲日報專訪時說，雖然小學階段有各源流學校，如國小、華小和淡小，但上到中學時，不同種族的學生仍然有機會在同一屋檐下互相交流及促進瞭解。5.39.217.76& Y/ t+ R' v/ c, H# _8 w
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* v- h& k+ u- c5 W- E% E1 A- B7 m6 ^/ Y公仔箱論壇教育政策著重團結5.39.217.76. Y) I3 Q- H/ x; N0 g: z
他認為，學校與國民團結有密切關係，所以國家獨立後所擬定的教育政策非常著重團結元素，以便通過教育加強國民團結。
1 T' m) }8 y* J5 ^3 [& G1 o0 x4 Ptvb now,tvbnow,bttvb“這是可以獲得印證的。雖然學生在小學階段分開在不同源流學校接受教育，但上中學時，他們能在同一間教室上課，一起遊戲、運動及進行課外活動，這是一種非常好的情況，我們能以這樣的方式去加強團結。”5.39.217.76( i! m4 D& X2 D! H% a
他強調，國家團結是必定存在的，因為國家發展至今的其中一個因素是團結，我們沒有暴亂，人民和平共處。, ^6 O4 f' o7 f% N, q$ E* z
“教育與國家建設息息相關，我們注重教育系統的團結價值傳遞，希望通過教育系統培養愛國、合作及團結精神，因為這些都是國家發展要素。”
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' A. S% _$ F+ U, stvb now,tvbnow,bttvb華社關注教育領域5.39.217.76; z3 E$ M$ I, c; X3 q2 ?- A. g. v) @  B
他說，華社非常關注教育領域，因為他們瞭解要為生活帶來改變，以及一名孩子的未來是否成功，教育扮演極其重要的角色。
* y# D, f8 J( x4 Q' l“這種情況是非常好的，因為作為一個發展中國家，教育始終是推動國家發展的重要項目。”
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