性教育须坚持正面教材公仔箱論壇/ ~* D; F) U! ~# N, I8 q) D
二零一一年四月十二日 下午五时三十四分
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% u: X* s6 l" q: D5 D3 p/ C! y霹州某华小主办性教育讲座，因主讲人要求学生们不断重复“狗男女”和“奸夫淫妇”，短片被贴上网，引起网友反弹，家长哗然。
* [1 B {4 {6 C. J( ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
* b: ?1 V2 \9 ]! T公仔箱論壇这部片长约6分钟的性教育讲座短片被指教导方式过于偏激，主讲人除了向学生们灌输只有 “丈夫和妻子之间的关系”才可以有性行为的观念以外，一味怂恿他们不断重复使用不道德的字眼谩骂涉及违反性爱的人。
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教育部副部长拿督魏家祥针对事件表示该部不认同这种辅导方式，并严厉谴责主讲人以带谩骂及粗俗性字眼教导性教育，认为那是一项反面教材和不良示范。
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8 N" ^' [( Q6 t2 K$ _" ^ n他认为教育是教授好的价值观；教育学生如何防备及如何保护自己无可厚非，但教育并不是传授学生怎样去责怪和谩骂他人。公仔箱論壇7 h% ]( Z" t% w+ h, x
) I$ i3 L% i6 R1 k& L; P; h正确的道德观念教导我们男女双方在婚姻之前是不应发生性关系的，甚至过度亲密的接触也是不道德的。 性教育的目的也旨在希望孩子们能够在还没有结婚之前遵守“坚决拒绝婚前性行为”的原则。这个观念向来是被父母师长们认同。5.39.217.76; |. K8 D* E: r) F
; U5 W" n E& j1 n无可否认,儿童遭受性侵及青少年自愿或被迫涉及性行为的事件层出不穷，令受害者的身心灵受到难于磨灭的创伤，更影响他们的将来。性侵犯的主要原因乃是孩子们缺乏对于性教育的警惕和醒觉，疏于防护，或被朋友误导。因此，向学生灌输正确的性教育是有必要的。
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7 g3 }* N* O( _5 | h. ^问题是受过专业训练和符合资格的性教育导师是否充足？以免性教育课程开跑后学校方面还在声讨导师；此外教导方式一定要正面，才不会重蹈覆辙出现不良示范。
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由于我国教育部迄今仍未明确指示及发布性教育课程，校方也无从着手，一些学校和组织惟有将任务移交于私人机构或专业导师，完全没有考虑到辅导教材是否反面偏激。9 A. e9 J$ T# S, [5 O5 ]& k
" E& E6 d7 I; F* z/ H经历以上事件，学校往后举办活动，务必更加慎重，除了要预先了解活动内容、方式及主讲人的背景，还需考虑学生的年龄思想和模仿力，以免不良示范铸成大错。 |
發表於 2011-4-15 10:02 AM
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