1125集会是履行公民权非反政府# m0 U5 H- w3 w- ?( V7 _5 x7 a
叶新田:坚持反对贯彻单元教育 % Y7 A- r, ~, F# W+ q
25/11/2012 11:44 5.39.217.76& a4 ^0 x2 Y9 v5 o8 E2 ^3 D/ r
+ J& O% C. ]: B( D. Q% S& H9 u) l 1125和平请愿集会!董总主席叶新田博士表示,1125和平大集会,不是一个反政府的示威行动,而是行使公民权利,目的在于联合各界,表达对《大蓝图》的不满和意见。
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4 z( y% |$ ]# p4 [( A; F! @* `公仔箱論壇他指出,各造齐集万众一心,共同发出一个心声,就是:坚决反对继续贯彻单元教育政策的《2013—2025年教育发展大蓝图初步报告》。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' Y. Q8 ~4 ?9 \# m, G
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他披露,我国是一个多元民族、多元文化、多元宗教、多种语文的国家。宪法赋予各族人民学习和使用母语的权力,这是我国的国情。长期以来,当局却推行完全不符合国情的单元主义教育政策,这是不利于民族团结以及和谐社会的构建。
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他举例,《大蓝图》的实施,不利于我国各源流学校的建设与发展,其中包括:
$ Q. V" B# o2 w% u; |4 D4 LTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。一、 全国华、淡小从四年级起,马来文授课时间每周从180分钟增加到570分钟,这将使华、淡小课程结构严重失衡,导致华、淡小失去母语教育特征。0 U! ^0 @# J7 K a
二、 华文独立中学被排除在国家教育体系之外,例如副首相兼教育部长慕尤丁在下议院宣布全国华文独中只能保持60所,不能再增加,今后独中发展将更加艰难,独中统考文凭要获得承认,将面对更大的阻挠。
9 t; S* ]- s9 k3 l* R5 H1 H, RTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。三、 全国数百所人民宗教学校进一步被漠视,没有获得公平合理的对待和拨款。5.39.217.76! d& |" ~0 Y( L! B
四、 国民型中学及教会学校的地位每况愈下,教育部原先对上述学校有关语文课程、董事部权利等等的承诺,更加难以兑现。tvb now,tvbnow,bttvb( }5 b" u' L6 X9 ~& t
7 U X2 u/ U" M5 t. ^: o7 {公仔箱論壇叶新田也提到,2012年9月11日,当局公布了《教育大蓝图》之后,即刻引起了全国各民族,各阶层人士的关注和担忧。《大蓝图》以提高国民教育素质为名,以提升学生英文和国文为幌子,其真正目的乃在于贯彻“一种语文、一种教育源流”的“最终目标”。tvb now,tvbnow,bttvb; f3 s( U: P8 n! b! _1 h& t" N, B
1 Z. q9 e+ g) k/ \6 V; m0 Ltvb now,tvbnow,bttvb他强调,《大蓝图》严重侵夺华文和淡米尔文教育源流的基本权益,极大地损害了各民族母语教育的基本特征,而《大蓝图》没有公平分配国家教育资源,漠视各源流学校对国家发展的贡献。tvb now,tvbnow,bttvb: j1 ~$ @! S+ N% i+ O
8 r: r8 e; H# r# u) t6 `: o& M, h& xTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“在此我们要求政府放弃妨碍民族团结的单元教育政策及其“最终目标”,重新拟定《教育发展大蓝图》,以建立一个为全国人民所接受的多元的国家教育体系,在看重国语的同时,也维护及扶持我国各民族语文和文化的发展。”5.39.217.762 f* m; b( z8 a0 d
# I( M6 g/ q4 }; V7 k9 ^ H" w他说:“我要再次强调,由于多年来我们提交过许多教育备忘录和各种要求与建议,当局都没有重视。我们唯有通过这项和平请愿大会,表达民意。促请政府俯顺民意,实施多元民族教育政策,明确保障各源流学校都纳入国家教育体系,同时给予公平合理的对待,保障民族母语教育的本质与特征。”公仔箱論壇0 f' C6 U7 [4 X. `: u9 W
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叶新田阐明,这次响应及参与和平请愿大会的人非常踊跃,在人民强大压力下,教育部当局可能会像过去一样,宣布一些虚假的承诺,或在枝节问题上修修补补,以平息人民的不满。例如关丹华文独中的申办,教育部却搞了一个“私立国中”以替代“华文独中”的批文下来,再一次证明教育部推行单元教育政策的态度和一贯立场。
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. J! }0 \* ]/ T+ o/ Ntvb now,tvbnow,bttvb他说:“在此,我吁请大家抛弃幻想,提高警惕,严正监督教育部,关注事态的发展,必要时采取进一步的行动,捍卫与争取民族母语教育的基本权益。
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陆庭谕:华教有第二次改制的危机5.39.217.76- i4 ^0 A$ t5 O$ z) j* X* ^5 l
另一方面,华小教师总会前副主席陆庭谕则提到,华文小学是命根,是最后的防线,大蓝图一定要反对到底,特别是母语教育是基本人权,绝对不能有双重标准。
/ B& W' N7 k8 {; R8 q公仔箱論壇他说明,不平则鸣,有压迫就有反抗,这是不变。在过去半个世纪,政府在歧视和边缘化,母语教育,绝对不能坐视不理。
. r5 w( M& p( Z1 B" H他举例,关丹独中是马来文独中,其中批文白纸黑字清楚写明,而教育部长慕尤丁更说明华文独中不符合政策。tvb now,tvbnow,bttvb8 n, u# w }3 K( ^$ N. M
+ S, \0 x+ P9 `) i1 I6 ]5.39.217.76他并不排除,华文中学会面对第二次改制的危机。tvb now,tvbnow,bttvb8 Y& x9 A- E8 Q# T7 t- b
" [: q3 G8 b3 O- P* h- c5.39.217.76他说:“关丹独中批文写的是马来文的独中,教育部长慕尤丁的说话华文中学将有第二次改制的危机。”
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他强调,华文独中有考试的自主权,而且有自己的办学方式。 |