扶自殺高危生教師忌訓示 專家：宜講情講接納注意沉默一群
) F ], U' s8 [公仔箱論壇" d/ |4 m! e+ c# z" P
tvb now,tvbnow,bttvb# Z/ C) T: C& ^8 V9 [# @6 b
( Q# p3 x8 Q7 t
新學年開始往往是學生自殺高危期，部分學校及早裝備教師，請專家入校分析處理自殺危機的技巧，包括解開教師迷思，如是否應問學生有沒有自殺念頭、應否譴責自殺行為等(見表)。公仔箱論壇* ^8 @' ^) J' g7 D F9 c. z
tvb now,tvbnow,bttvb1 X" }# t/ N' O. k& ^
防自殺會專家入校培訓教師
* P9 r( { H+ B' l
2 x% P% O8 O( `7 ~- T% itvb now,tvbnow,bttvb撒瑪利亞防止自殺會總幹事曾展國指出，上學年出現自殺潮後，更多學校邀請該機構入校向家長、教師和學生作培訓或生命教育，負責的職員工作量增，連他也要出動幫忙。他開學前到香港道教聯合會圓玄學院第二中學，為數十名教師主持兩小時講座，分析自殺數字、風險因素、自殺徵兆、應對危機的正確及錯誤做法。
- D1 Y& @# ^! H% jTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 ! i& T' M5 ~0 _6 A \6 z0 A
譴責自殺斷溝通路TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 `! C0 ?6 x5 k2 }: v. {
tvb now,tvbnow,bttvb# o; Z7 G4 v/ E5 v+ ~9 R$ q( n
該校校長林廣輝說，盼兩條腿走路，既教導學生珍惜生命，亦令教師能及早辨識和有自信去處理危機個案。上學年本港出現學生自殺潮時，他心中也有疑問：教師是否該向學生譴責自殺行為。「不要譴責，若課室內有學生有自殺傾向，這等同譴責他，他便不願跟你談」。曾展國稱，教師可詢問學生是否對自殺者身同感受，若有，希望有關學生跟教師談。
& u: M7 o' ]7 N5.39.217.76
/ A, [1 }8 r1 Y" y9 J6 D" i- FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他又指以往到其他學校主持講座發現，教師最常犯的毛病是以教誨口吻訓示學生，但對患抑鬱的學生於事無補，「這時不是講道理，是講情，講接納」，籲教師多聆聽，了解學生想自殺的原因。他補充，乖及愛「搗蛋」的學生均得到教師注意，反而屬兩者中間、較沉默的一群風險較高，教師應多留意，「無論成績高中下，每個學生都渴望被疼愛」。
* D! b D- C8 w5 ttvb now,tvbnow,bttvb TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 r, G5 F& f' n/ m6 O
香港心理衛生會首席企業培訓顧問黃廷儼上周亦到曾璧山中學，為半數教師主持兩日的「精神健康急救課程」，內容涵蓋思覺失調、抑鬱、精神分裂等問題。校長何沛勝說，一直希望增進教師對心理健康的認識，助他們應付自身壓力，也幫助學生，踫巧該校一名校董完成該課程後建議教師也上課，他遂安排。
5 e, c: W1 y# n5.39.217.76 - ]0 C [' M2 h3 w* D, n+ E
工作坊上，黃廷儼模擬有職員說「生存沒意思」，在座教師嘗試安慰，卻不敢問對方是否想自殺，有教師說：「若問了，會否觸發他真的去自殺？是否要承擔法律責任？」何回應︰「不用擔心，即使他後來自殺，也不是你觸發的。」他指應直接問對方是否有自殺念頭和計劃，才可評估風險。; E; k) i; F2 y& |" i1 y4 O- M3 j! M
1 v% p3 a$ n2 z3 {8 f- |, O' H0 C U公仔箱論壇應了解學生是否有自殺計劃
6 m4 C) }" A5 b% k6 o公仔箱論壇
# Z" R3 O& d3 l8 A5 h他補充，很多教師得悉學生想自殺時，希望打消其念頭，如指「你死了，你的媽媽怎辦？」因抑鬱是病，難以扭轉患者的認知；教師其實應透過了解學生是否有詳盡自殺計劃、是否曾自殺等，評估其自殺風險，並找合適資源幫助學生，如建議「不如我帶你看醫生，先處理了你的失眠問題」，甚或送對方入急症室。
+ T7 }- h8 ]0 Y# k2 C7 l8 nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ X7 P. M, h( W3 f4 n5 d" g ?
曾展國稱，邀請該機構培訓的學校，並非學生情緒問題特別多，而是校方防患於未然。他不諱言，中國人避忌談自殺，但他呼籲學校勿因擔心被標籤而迴避認識自殺問題，因為一旦有學生自殺，後果更嚴重。 |
發表於 2016-9-6 12:42 AM
| 