中學虛擬實境教地理 堆沙投射等高線坐遊濕地公園
0 [) z; u( A4 i. ]' K3 o! \5 t0 m3 y# M# u
; Z8 M& j# u+ R4 r
) @+ P8 q% T$ F: j s, i天水圍伯裘書院開設全港首個虛擬教室教地理科，學生親身到濕地公園拍攝製作虛擬實境(VirtualReality)片段後，戴上特製眼鏡看片，有如置身該處；另採用擴增實境(AugmentedReality)設置沙枱，學生用沙堆出「山」後，儀器可感應其高度及斜度，再於「山」上投射出等高線及按高度投射上不同顏色。教育學院研究指出，以此學習看地圖，學習效能較高。該課室還引入全像術(Hologram)，讓學生利用Google Earth，以3D技術看世界每一角。
" `" k* g9 D) | TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; L, ^. e: N( E
該校學務發展部首席主任歐海健指出，3項技術的儀器原本需要約25萬元，該校獲商界資助，只花了十餘萬。該房間約1200呎，上述3項裝置連同裝修、家具、隔音設備及讓學生接受觀課時看不到訪客的單面玻璃，學校共花約60萬元。公仔箱論壇, V: _% m) M: |# s' U1 N6 Z
4 X/ e& p) U I7 Gtvb now,tvbnow,bttvb教室設VR AR儀器 成本十餘萬公仔箱論壇% \( }' i, A! \5 |1 ~) f" f. V
5.39.217.766 j0 S; [( \2 a* x( V3 p4 c$ f
VR設備讓學生在課室內猶如身處大自然，歐舉例，學生去濕地公園，用360度相機拍下景象後製成片段，再於校內播放，學生戴上特製眼鏡就可看到濕地公園實境，眼鏡可隨其動作，如上下擺動頭部或轉身，讓他們看濕地公園不同部分。
6 v5 C( \9 ]8 R) e# b tvb now,tvbnow,bttvb) h9 g7 f E, V! X" N* v) M8 [
至於AR沙枱，是助學生學習看地圖。學生用沙堆成山，類似體感遊戲的感應器會感應山的斜度和高度，再指示投影器在山上按高度投射不同顏色及等高線。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* o9 g; I2 u2 q" M ]& [
5.39.217.76* ?! O4 } F% Y( G/ A
歐海健稱，在平面地圖看等高線，很多學生看不明白；但看立體的山，就會理解到山愈斜，等高線就愈密集，還有地圖上的海洋是藍色、山的高處是紅色等。教院學者對比用沙枱及用傳統方法學習閱讀地圖的學生，發現前者學習效能較高，接受測試時獲更高分。
4 o( `2 A8 l- J. Q$ h* Ptvb now,tvbnow,bttvb
' p6 V4 T, E" W5 r7 d3 t研究指學地圖更有效5.39.217.76: c! }8 h3 }# p- k# j+ ]
. `( h3 y" D# l1 j; I' N: ]公仔箱論壇至於Hologram，等於看3D的Google Earth地圖，各處地貌會投射在玻璃上，玻璃也是一塊觸控屏幕，學生如操作智能電話般撥動手指，就可以拉近(zoom in)、放遠(zoom out)，例如從宇宙逐步zoom到地球、中國、香港、伯裘書院，學生可以用眼睛去旅行。 |
發表於 2016-5-6 09:08 PM
| 