新學年開學至今已1個多月，雪州沙白縣一些華小仍面對不諳雙語教師沒有被調走的問題，到底是“小拿破崙”官員違抗教育部指示，還是教育部的指示沒有下達給教育局官員？都是教育部必須正視與馬上解決的問題。
: G5 |8 B( l, b$ T, {公仔箱論壇7 f1 P! t' E& N2 t* D" T/ v
不諳雙語的學業輔導教師被派到華小執教，令家長擔心孩子無法有效學習，董教總也表達對此問題擔憂，教育部長丹斯里慕尤丁于去年12月中，發出委派通曉雙語教師到華淡小執教國文科的指示。5.39.217.76, {; d1 l5 H9 J0 t }4 e
* y9 s7 C+ t- @! L5 i* e應嚴厲對付官員
; Z% a9 K/ \. Q) v( r* h公仔箱論壇教長發出了指示，仍有一些不諳雙語的學業輔導教師沒有被調走，據董總主席葉新田指出，一些州教育局官員未遵守教育部指示，並找藉口不調走不諳雙語的學業輔導教師，因此，教育部必須查明真相，若有教育局官員陽奉陰違，則必須受到嚴厲對付，以儆傚尤，警惕其他官員勿違抗指示。
' i$ L; K5 M& e4 c% N9 \ j公仔箱論壇; q6 V; w7 d6 A4 h6 b1 d
要解決不諳雙語教師問題，就必須確保州教育局與縣教育局遵守指示行事，官員在接到指示后，就必須馬上執行指示，除了調走不諳雙語的學業輔導教師，也要停止委派不諳雙語教師到華小執教，以避免引起更多爭議。公仔箱論壇6 }0 }" ]+ a! W( g# i1 l" [
F4 O% ~. s; _& utvb now,tvbnow,bttvb循恰當管道解決
/ K& |$ X% Z$ x公仔箱論壇若不諳雙語教師問題，演變成學校三機構掛橫幅抗議，將會令現有的題節外生枝，也對解決問題沒有實質的幫助；我們認為董教總可以循恰當管道，要求教育部正視與解決問題，畢竟掛橫幅抗議只能是情緒化發洩，卻于事無補。
# q( _' V( T! G8 R1 Q; W公仔箱論壇公仔箱論壇, u0 X( Z7 a* [4 A }
教育目的，是要培育人才，在整個教育過程中，學生對知識的掌握，取決于教師知識傳授與教育方式，如果學生因語言不通而無法與教師作良好溝通與掌握知識，將會令學生對學習失去興趣，進而影響學生的前途，導致更多學生半途輟學，影響的又是國家與人民。tvb now,tvbnow,bttvb" I! G: z) z9 f9 T' D3 W/ Q
教育的人力資源分配，必須以專業的教育方法進行，學生才能真正受惠。 |
發表於 2011-2-13 12:11 PM
| 