4 ]6 \. ?' _ m5 p- a+ L/ s歐、美、日、港等地區的大學，開始大舉到台灣搶高中畢業生入學。一場全球競爭的人才戰，顯然已經悄悄展開。對台灣而言，這場人才戰的重點，不只是怎樣留住國內的學生，還牽涉到怎樣招收外籍學生。在知識經濟時代，人才的流動，勢必牽涉到國力消長。
0 E: o* F2 n6 |3 v+ k F5 M' P2 E( P' ltvb now,tvbnow,bttvb
1 h3 T3 n5 |( u9 M7 ztvb now,tvbnow,bttvb
7 P7 ?) F: l- p+ W5.39.217.765.39.217.761 ^$ J0 Y, G: t' M
三、四十年前，台灣就有「來來來，來台大，去去去，去美國」之說，大學畢業生源源不斷出國留學，並且不少留在國外工作。當時全國上下感嘆，何時才能自己培養人才。
' O" F, z$ O Y6 s$ K5.39.217.76公仔箱論壇4 ?2 [8 m g" S0 a! K1 _+ j% Z7 u
公仔箱論壇0 S- H5 J5 S8 A6 C7 x) T
近幾年，台灣的大學大幅擴張博碩士班，出國留學生減少了，有識之士又開始擔心學生不具企圖心。現在，國外大學來台挖高中生，我們開始擔心優秀學生被搶走，而高教司卻又說這是「台灣之光」！到底，我們培育高級人才的「最高戰略」是什麼？學生出國念書的得失，究竟應如何看待？
; P9 D0 ^+ Y7 E0 o. dtvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb, w2 E6 O/ e5 S* P& k
) a6 ~3 g1 d! X% u7 H7 r公仔箱論壇
/ E9 x" G5 Z9 c2 J9 \& E
2 i) W# q* {9 H* c% Y2 _, [1 W公仔箱論壇過去的「留學」，意味著自己沒有能力培養高級人才，所以學生必須到國外受教育，甚至寧可留在異鄉工作。現在則是優秀學生根據自己的條件，選擇最有利的教育環境。高中畢業生出國念大學，固然可以增加學生的國際觀，但如果逐漸形成風潮，可能意味著學生有更好的條件「擇良木而棲」，也顯示台灣的大學正一點一滴喪失優勢，留不住優秀學生。 tvb now,tvbnow,bttvb- Y# n: Y( f& T. u
公仔箱論壇% g% m9 d2 r: s" m( s( t2 P
5.39.217.76- h) F+ G* T: o- p4 f4 @9 I
8 M* L* i1 S$ d0 L" i6 F) h' }公仔箱論壇招收外籍生和大陸生也是一樣，為了擴展台灣的影響力，是透過高等教育把人才吸引到台灣？還是像英國、澳洲，把高等教育當作一項「產業」來經營？又或者，只是為了宣稱「國際化」而國際化？如果沒有明確的目標，不但對高中畢業生出國念書之事估不出得失，恐怕連大學校園要收外籍生做什麼，也說不出個道理。 1 _9 I6 k$ k# l) C: T; g
' Z( h3 j- `+ ~' o0 ?5.39.217.76
* O4 U5 F3 [' @4 [8 d6 a6 |+ x
) R$ C7 ~7 d ~# }! Y" M3 m有人說，台灣目前所剩不多的優勢，就是人才；人才留不住，台灣在這一回合的全球化競爭，恐怕就會輸得徹底。如果優秀高中生出國念大學，將來又多為外人所用，當然是台灣的損失。但關鍵問題還是，台灣如何規畫「人力資源」問題。政府應有明確的戰略目標，正確掌握人才流動問題，也才可能有計畫、有對策。 公仔箱論壇 I8 |/ R/ V s4 H! l
9 V) c9 S. N1 |4 o: T
' G. G# K. W) U9 Q! J |
發表於 2009-11-24 07:05 AM
| 