感谢魏大人,感谢教育部,感谢政府通过与大马多媒体委员会的合作,在“一个马来西亚笔记型电脑计划”下,为国内低收入家庭的学生,提供免费的手提电脑。这项计划是让所有贫穷学子,都能享有使用电脑科技的机会。tvb now,tvbnow,bttvb* r# k9 S) [3 V* C- J3 E7 X. U
在该计划下,申请者必须是大马公民,每月家庭收入少于3000令吉,就读中一至中五,国立或私立高等学府的学生。而且,派发的手提电脑,都会备有无线上网的配备,因此所有获取电脑者,都须与马通讯签购宽频服务,为期24个月。按照规定,获得免费电脑者,不可将电脑转卖予他人。& l' ]; l/ L( V/ C: w3 C, Q
然而,在计划推行下,却发现该计划存有些弱点,就包括了没有一个标准的审核方案,以致一些原本有需要的学生,却无法从中受惠。新闻、通讯及文化副部长佐瑟沙朗指出,甚至有些教师存有私心,让自己儿女,在该计划下获得免费的电脑,而其它贫穷学生,却失去得到免费电脑的机会。. d% D+ m9 c- w" v. x) B# r J
其实,这种现象不单发生在“一个马来西亚笔记型电脑计划”的发放事件身上,其他的政府援助计划,如大学预备班助学金(BKPU),以及之前的学校课本借贷计划(SPBT),也面临相同的问题。这或许就是大马所谓的优秀传统文化!
+ m2 s% l6 [# w) b P9 M; l当然,受惠者有些是符合条件的学生,一部分的确是来自低收入家庭,然而却有一部分的学生,是以虚报家庭收入的手段来参与该计划的。有些学生甚至是由专用司机,开进口车载送来学校的,并且穿着及文具皆是名牌货。试问这些所谓的“低收入群体”,凭什么拿到这些电脑?
$ {3 e1 d# Z, ~1 W7 L3 \tvb now,tvbnow,bttvb而且,受惠的学生们必须签订某家电讯公司的宽频配套,每月为RM25。但是,若学生们家里拥有宽频服务,可以把服务的账单呈上,就可以豁免签订该配套。试问,若该学生来自低收入家庭,他们又怎么有能力拥有电脑?更不用说签订宽频配套了。公仔箱論壇$ C1 J8 E- H( N
或许是恶梦的开始$ a0 ^0 ^7 G& t6 e$ z
家长们“贪小便宜”,一窝蜂申请免费电脑,却忘了电脑对孩子有着极大的诱惑力,其紧张刺激的游戏,鲜艳的色彩,变化的画面,动听的音乐,不断地刺激孩子们的大脑,会不会促使日后孩子对着单调的课本、枯燥的文字,完完全全失去了兴趣?5.39.217.76* e4 k* \+ v% j* N* a5 K( Z4 V
也有可能,孩子会把大量的时间用于玩电脑,那么他与外界交往的机会,就会大大减少。长时间独处,终日与电脑为伴,这将会使孩子们的心理发育,产生障碍。如果父母本身也整天玩电脑,则很难想象孩子不仿效。因为,父母本身的行为习惯,对孩子是有着重大的影响力。
8 s( j- m" p4 ~; S* J0 I电脑也会影响孩子们的视力。如果孩子们长时间望着电脑的屏幕,不让眼睛作适当的休息,这样将会影响他们的视力,引致近视,更严重的可能会导致“干眼病”。试看看周围的孩子们,有多少个在小学时期,已“转型”为“四眼田鸡”?6 i% J q5 E5 ~( h: g
电脑也会影响孩子们的学业,如果孩子们太过沉迷网上游戏和“非死不可”,把学业置诸不理,学业成绩会因而下降,甚至无心向学。或许,孩子迷恋电脑,是由于枯燥乏味、呆板的生活方式所造成的啊!TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& w8 {2 D8 {5 e
因此,家长要运用转移注意力的方法,来终止孩子对电脑的坚持性。并以提高兴趣的方法,让孩子多接触其它活动。当孩子感受到,还有比电脑更有趣的活动时,自然会逐渐摆脱对电脑的依赖了。
/ ]- i; c* M. x: r. _6 A/ [小人觉得,“一个马来西亚笔记型电脑计划”,对某些“难以自控,不能自拔”的学生们来说,或许是一场恶梦的开始呢! |