標題:
學障生新突破 成準大學生
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作者:
katspi
時間:
2009-7-5 08:52 AM
標題:
學障生新突破 成準大學生
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三歲定八十？本屆高考取得2A佳績的董立駿，小一時會把「egg」寫成「gee」，無法順序寫出A至Z，父親是小學英文教師，他卻中英文默書次次捧蛋，至中學才被老師發現是讀障生，改變讀書方法，才「重新接軌」，有望入讀大學。香港特殊學習障礙協會期望本港大學能彈性處理學障生的入學申請，讓學障學童有更多升學機會。
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高考奪2A1B佳績
就讀於馬鞍山區中文中學的阿駿，高考成績2A1B1D1E，物理、純數取得A等，中文D等，英文E等。他稱從小學開始，數學科一百分，中英文測驗卻從未合格，是班中包尾大幡，父親是同校老師，令他感到壓力。
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其父董增港稱，以往常因成績問題責罵兒子，阿駿是他三個兒子中的么子，大哥、二哥皆升讀大學，擔心阿駿「成績唔好，搵工比較難。」
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常寫錯自己名字
升中後，老師發現阿駿有讀寫障礙，而非不用功，「佢數學好應該聰明，其他科點會咁差呢？」學校為他每天補課，以圖像法認字、考試允許加時，成績漸入佳境，雖然至今仍會寫錯自己的中文名字，但中五時已考獲班中第一名，會考取得廿七分升讀預科，之後因要改用英文學習而每天花上數小時補習，終在高考英文取得合格成績，「我都驚唔合格，升唔到大學。」他期望升讀中文大學物理系。
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香港特殊學習障礙協會主席顏姜惠蓮稱，過往十年有一千四百名學生會員，從未有人能升讀大學，對今次有讀障學生取得佳績感到鼓舞。她希望大學放寬門檻，個別考慮語文不合格的讀障考生。現時教育局沒有為老師提供教導讀障學生方法，協會今年訪問三十九間中小學，七成中學希望教育局為老師提供特殊學習技巧訓練。
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教育局發言人稱，正與中學校長會及津中議會聯絡，商討如何進一步照顧有特殊需要學生。
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