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標題: [健康資訊] 管理壓力 [打印本頁]

作者: soforlee    時間: 2020-4-5 11:58 PM     標題: 管理壓力

「壓力」是甚麼?# A3 p( I( k2 q' P1 s/ o% y5 f
從心理及精神健康的角度來說,「壓力」是指我們的一些負面感 受和身心不適的經驗。當我們感到沒有足夠能力應付生活要求時,便 會產生一些生理、心理及行為上的反應;這些身心不適反應便是「壓 力」。% g! D1 j, @0 q7 j1 h: D
適當的「壓力」可以促使我們改善工作效率和表現,帶來個人成 長。但過大的「壓力」卻可誘發出一系列生理、心理和社交的問題。 有效的管理壓力便是要學懂如何善用「壓力」同時又盡量避免它的不良影響。

9 t! z1 ~1 b# g! l# z8 C壓力與健康TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 O$ ]- O: t. E: z1 o$ x  K/ u
過大或長期的「壓力」可以誘發出:5.39.217.769 g8 X! {3 j  r+ b' m2 f9 Y; E
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以下是一些有效地處理壓力的方法:
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( 一 )預防方法
  • 保持基本身心健康,包括:
    6 p2 l7 `. v  `" jtvb now,tvbnow,bttvb● 均衡飲食公仔箱論壇* f+ N5 I* m) [/ N, z
    ● 充足睡眠公仔箱論壇3 d/ f7 Q# S9 Z) \4 ?
    ● 適量運動5.39.217.76& O! K/ A; j+ R. C
    ● 平衡工作和休閒活動,作息定時,生活有序8 B5 j& X# j3 v% v2 L  F/ h8 [
    ● 以樂觀的心情來看待事物,例如多著眼於正面的生活 轉變、將要求看作是成長的機會等
  • 增廣知識與見聞:
    8 O. R0 Y) ^7 ?9 i8 fTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 學習多方面的知識及技能以處理不同的生活要求
    % F* c. A. H5 Y+ @/ l● 多閱讀、參與興趣小組或研習班以擴闊個人視野和能力
  • 建立良好人際關係:
    1 ^) @0 R0 r8 a* ~9 z- M/ r$ lTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 多主動與朋友、家人和師長分享生活經驗保持良好溝通5.39.217.76' P' l% t" J7 p! F4 l. `
    ● 適當地幫助別人和接受別人的幫助,互相支援
  • 認識、接納及改進自己:
    , G9 L1 ~- A. E1 l, @: E4 @1 G  E5.39.217.76● 欣賞自己的長處和美德5 h% [0 d) o+ H" T' \$ e
    ● 接納自己的缺點和限制公仔箱論壇' d( q+ @$ H% J! k: u
    ● 定下實施可行的目標來改進自己,例如訂下一連串細小的目標,循序漸進、在同一時間只專注完成單一事務等
( 二 ) 管理壓力
  • 找出主要的壓力來源可以幫助我們集中精力來有效解決問題。 對學生來說,常見的壓力來源有:
    3 u& J6 C3 b# |: w# I- |/ C● 與學業和就業有關的困難,例如繁重的功課、考試、缺乏就業選擇等tvb now,tvbnow,bttvb7 p1 G  D/ L5 q' l! `: |5 G* J$ i
    ● 與同輩有關的困難,例如與同學、朋友或戀人有糾紛或覺 得不被他們接納等
    4 {' _6 U- L4 Y8 s- xtvb now,tvbnow,bttvb● 與家庭有關的困難,例如與家人爭執、家人患上嚴重疾病等5.39.217.765 d& |; E" M4 G* U; p- V) `
    ● 與生活環境有關的困難,例如轉校、搬遷或移居外地等
  • 面對壓力來源,積極處理
    : u3 T7 h* h' G' U: F: |, h% `● 主動尋求有關的知識和技巧! w) a! l, U. W# ~1 E5 f
    ● 向適當的人諮詢意見或求助TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  U9 o# p, J% b
    ● 持續努力以赴,解決困難
    ' h, H! q$ Y% S7 @9 m* JTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 評估效果,改善不足之處同時欣賞自己作出的努力及成果,鞏固成功經驗,促進成長
  • 舒緩壓力
    - W# P/ E9 h! E  f5.39.217.76● 安排小休來緩衝累積的壓力,例如每當持續溫習滿兩小時便休息二十分鐘
    # k8 u: T: [2 [2 j' j+ d5.39.217.76● 適量地享受消閒活動來渙發身心,例如聽音樂、看電影、參與各式各樣的運動等5.39.217.765 j2 B+ e$ a0 U. D
    ● 實踐鬆弛運動,例如漸進式肌肉鬆弛法、腹式呼吸法等
  • 善用支援
    ' f8 u6 H+ {- p* r& D# r7 o公仔箱論壇● 有需要時,向適當的人例如家人、師長、朋友或專業人士尋求協助
    1 ~9 V6 o9 ?* w& H6 A$ x公仔箱論壇● 與他們一起努力,面對困難
  • 拒絕以不當的方法面對壓力5.39.217.769 _- M& C& ~* I, S( b
    ● 拒絕以吸煙、酗酒或吸毒來減壓,因為它們都會衍生其他嚴重的不良後果,壓力反而有增無減
    2 D: j7 t& X4 B; a( Q- h0 V/ j● 持續逃避正常生活要求,例如曠課、逃避接觸家人、師長和朋友等,這樣會使問題惡化
總結
8 M/ k. d1 u/ K4 P5.39.217.76「壓力」可以為我們帶來負面和正面的影響。將「壓力」轉化成令我們進步和成長的動力可增進我們各方面的裨益。




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