8 C5 k. w6 {/ F& w公仔箱論壇EQAO是評估學生的一個機制,省政府的原意是要了解全省統一課程之下,有多少學生能夠達到期望,並不是要學校排名。她說,後來由於地產商吹捧菲莎研究所(FraserInstitute)的統計產生惡性競爭,造成家長和老師有壓力,特別是整個教育局都有壓力。0 K1 |4 `1 \% D L& I, R0 g
, _ V2 P; r) w1 p v I公仔箱論壇她說:「家長應對EQAO有一個理智的認識。首先,排名每年都不相同,視乎一段時間內的學生背景,如果某一個區突然很多新移民或難民,必定會影響學校參與的成績。名校是因為有國際文憑大學預科課程(InternationalBaccalaureate,IB)和天才班,所有學生都是菁英,當然成績好。其次,作為家長不可以只偏重學術,應該鼓勵兒童全能發展,也要監管學校是否能夠兼顧全面發展。如果過分要求學生讀、寫、算,會造成太大壓力,無法平衡學童的身心發展,可能身體孱弱或有情緒和心理問題,應該要培養學生勇於面對挑戰,甚至是享受挑戰。」