中三的健輝是獨生子,是父母心中的好孩子,但最近為了升學問題經常與父母爭吵,甚至以惡劣的態度與他們對抗。他的學習成績中上,言談舉止都很自律。父母都是社會上的精英,父親在銀行工作,名校出身,很着重健輝將來的發展。母親是資深的公務員,同樣着重學業及生涯規劃。對孩子參與的所有課內外活動及建立的人際網絡,都視為影響他將來發展的重要一步。從小到大,在父母規劃下,學術、音樂、運動及藝術各方面的興趣班都積極參與。升至高小,發覺孩子有音樂天賦,便全力加緊練習,考取兩種樂器的評級試以增加入讀名校的機會。之後,在父母的人事網絡協助下,他亦順利考進名校。完成中三之後,父母認為到海外升學是必須的選擇,並認為他修讀法律或會計是最好出路,因為成為專業人士才有前途。他們沒有詢問健輝便幫他安排一切。他知道後感到自己不被尊重,大發雷霆。更在一次與父母討論時,表示不願再繼續在「被安排」下生活,想留港修讀音樂及戲劇,發展藝術事業。父母聽後都很失望及震怒,甚至責怪他沒出息,雙方的關係亦惡化,他不再願意與父母溝通。父母覺得他可能情緖有問題才不聽父母話,所以帶他見治療師評估。公仔箱論壇* _+ ?! w" q8 A. b( t p; ~; p4 m