8月22日電/8月,無數高三畢業生圓了大學夢,收到了錄取通知書,然而卻有這樣一批學生,收到了一份特殊的“未錄取通知書”。 : r, W- E# X9 y公仔箱論壇 M c6 n# @( N# a公仔箱論壇 這份特別的“未錄取通知書”由香港中文大學(深圳)發出,對象是廣東和浙江參加該校綜合評價測試而未被錄取的2100多名學生。“未錄取通知書”內有該校校長徐揚生的一封信,對學生多有慰勉之語,此外還有一本印著港中大(深圳)標識的紫色筆記本,本子上還印有徐揚生書法作品“天下無難事亦無易事,人生有苦時方有樂處”。據報道,不少見到“未錄取通知書”的家長直言“感動得想哭”。在新聞評論區,網友幾乎是一邊倒地點贊;不少媒體也專門發聲,稱讚此舉“衝淡教育功利心”,是“同學仍需努力”式的勉勵。 tvb now,tvbnow,bttvb5 @7 D, g: ^) `
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一紙“未錄取通知書”,何以受到公眾幾乎一邊倒的贊譽?這是因為透過一紙通知,讓人們看到了對人的價值的尊重,感受到了來自教育者的一種有溫度的精神感召。簡而言之,它讓人們觸摸到了一所大學的人文情懷。 5.39.217.76/ D {! F) U. n$ J0 G( r7 E
7 a, G' K9 i8 T2 p 在我們所處的這個時代,煽情常有,情懷卻不常有;正因稀有,才顯得愈發珍貴。尤其是在教育領域,情懷是一個多少有點奢侈的話題。在不少人眼中,當下的教育被簡化成了一條升學直線後,所有的過程只為那個最後結果而存在——上北大或上哈佛。北大考試院院長秦春華日前撰文,談到參與自主招生面試的經歷,稱那些通常被認為很優秀的孩子“像一個模具打造的家具”。其實,這不是完全意義上的一家之言,也並非中國教育獨有的問題。去年,美國耶魯大學教授威廉·德雷謝維奇出版《優秀的綿羊》一書,指出美國精英教育已陷入誤區,這套系統培養出來的學生大都聰明、有天分、鬥志昂揚,但同時又充滿焦慮、膽小怕事,對未來一片茫然,極度缺乏目標感。無論“優秀的綿羊”還是“一個模具打造的家具”,都尖銳地指出了一個問題:功利教育扭曲了學生作為人的價值。 tvb now,tvbnow,bttvb: a2 W% I$ b! d* l. j1 u7 p