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[香港]
近七成學生認為高中課程設計欠多元化
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作者:
qqonqq
時間:
2016-8-7 11:19 AM
標題:
近七成學生認為高中課程設計欠多元化
關注學童發展權利聯席就高中生升學意向與可見發展機會,訪問了逾200名14至18歲包括高中生的青年人,近七成人認為現行高中課程設計並不多元,主要原因依次是過分着重分數評核,教學模式刻板及科目選擇不多。
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另外,調查又發現,逾六成人不了解及不認為中學畢業的升學出路,無法發展專長,主要原因是學位數量不足,高中未有專長訓練,及課程收生要求過高。
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團體建議增加資助大專課程及提高專上課程多元性,認為政府公帑資助學位,讓每名符合最低入學要求的學生入讀,同時增加公帑資助副學士及高級文憑學額。
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