( T! _! m% K' U育有兩子、居於烈治文山的譚太稱,現讀第五班的大兒子,學校每日有一節數學堂,為時40分鐘,她感覺已足夠。若數學堂延長至60分鐘或以上,學生可能會在專注力方面出現問題。譚太說,關鍵是數學教師怎樣利用額外20分鐘時間,如教師利用這段額外時間讓學生做堂課,並有輔導,這安排是會有幫助。而她也會接受校方可能要相應縮短其他科目如音樂或體育課堂的時間。9 U# {! n6 u8 X! S. j: k8 u1 D
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譚太亦認同在小學安排數學科專任教師執教之措施,相信專任教師會更懂得表達和傳授數學課題,教育廳更應考慮將此措施延申至其他科目。作者: serrurier 時間: 2016-4-6 02:06 AM
教師質疑教材不足 憂剝削其他科課時 3 V0 z7 K- s* v9 Y; s# etvb now,tvbnow,bttvb tvb now,tvbnow,bttvb! ^) z i: O! R' M1 U. V" r
省府周一宣布新措施,務求提升學生的數學成績。多名華裔數學教師對於措施能否見效,存在意見分歧。tvb now,tvbnow,bttvb, |; y; ?: }" q; D& N- S