1 J: u K" \ X ?2 e) g 此外,教委負責人表示,在明確首都城市戰略定位和發展的過程中,首都教育按照“深化教育改革、滿足市民需求、促進均衡發展、疏解非首都功能、推進京津冀協同發展”的總體要求,教育資源仍有進一步優化布局、結構調整的空間。一方面在推進基礎教育均衡的過程中,要真正解決教育資源分布不盡合理的問題,切實優化教育資源配置,實現優質教育資源的共享,為市民提供更加優質的教育服務,如新建小區同步建設配套學校等;另一方面原有高等教育資源過於集中,不僅與新的城市戰略定位發展需求不相適應,現有空間也難以滿足高校自身提高質量、朝著高水平大學目標發展的需求,需要優化教育資源空間布局調整。作者: zcwu88 時間: 2016-2-6 03:02 PM