標題:
[美洲]
研究指 數學知識 較其他人 少逾三成 父母對數學負面 子女學不好數學
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作者:
serrurier
時間:
2015-9-28 02:35 AM
標題:
研究指 數學知識 較其他人 少逾三成 父母對數學負面 子女學不好數學
研究指
數學知識
較其他人
少逾三成
父母對數學負面
子女學不好數學
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最近有學術研究指出，父母對數學科的負面態度，會影響子女的數學成績，令他們比其他學生學少三分之一數學知識，更反映出這些父母對數學有成見（
math stereotypes
）。
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最近《星報》訪問了多市市民
Rachel Rubinsztajn
及她的
17
歲、就讀
11
年班的女兒
Dalia
，
Rubinsztajn
求學時期最怕數學，女兒
Dalia
雖然英文科差不多滿分，但跟母親一樣有同樣的問題，
Rubinsztajn
最怕教女兒數學，但由於
Dalia
需要在大學報讀運動機能學，數學要有好成績，媽媽將教數重任交了給爸爸及補習老師。
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研究刊《心理科學》
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& ^' j, W1 }. W# L$ y x5.39.217.76
這對母女在數學上的關係，正印證了美國在最新一期《心理科學》雜誌上發表的一項研究。芝加哥大學研究生兼報告作者
Erin Maloney
花了一年時間研究超過
500
名美國學生對數學的學習技能。如果他們的父母對數學緊張焦慮，他們的孩子數學很可能學得不好，更比其他學生學少三分之一數學知識。
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報告指出當中更反映了父母對數學的成見，他們會以為有些人是天生適合數學，有些人是天生不適合。
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Maloney
表示最重要是父母如何指引子女，而不是向他們灌輸反面的成見。幸而，
Rubinsztajn
表示從沒有對女兒
Dalia
說自己數學不好就令女兒的數學也不好。
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資料來源：星報
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