8 v; u( Y; q3 m ; H* C: B( O# C; \" @" D9 f5.39.217.76以現代書院為例,該校是現代教育集團(1082)(已改名為香港教育國際)的「業務」之一,根據集團年報,截至去年6月30日,現代書院共有3200人次報讀高中三/中六課程,及2500人次報讀中七課程。換言之,去年度該校約有5700人次的學生(以人次計算,相信因學生可隨時報讀及棄讀有關,故較能反映「業務」情況)。而年報財務資料就顯示,年度「正規日校課程」為集團提供約1860萬元的收入,僅佔集團總收入約5.84%,卻已是集團第二大的收入收源,惟跟中學補習共提供高達2.59億元的收入比較,明顯屬「小巫見大巫」。 ! ~5 `4 K. S- y) L4 C6 t% Y2 E e
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2 Q8 i$ N* u5 ?/ _5.39.217.76事實上,私校業務受新高中學制影響,因而沒有中五╱高中二班級,明顯令業務收入減少,較之前一年度大減44.31%(約1479萬元),也令「現代書院」由11間減至9間。現代就解釋,減校是為配合集團的策略計劃進行資源分配所致。 / ~5 @9 c; H# j. G- j m) M( M ; F x- r, d4 D6 \1 f- E5.39.217.762 E9 }/ O: C0 G+ |
2 Y9 g0 F+ L: {3 Z0 j( I* l/ E& J8 [查現時香港的連鎖式私校,主要由三大補習公司經營,「三大」分別是現代教育(現代書院)、英皇教育(英皇教育日校)及遵理學校(遵理日校),這些學校除要學生穿校服上課,更會提供不同的課外活動供學生參加,如旅行、運動會及歌唱比賽等,幾乎令人難以分辨跟正規學校之不同。 ; m+ ]. m% s& T" t1 R# Z5.39.217.76 0 V0 M4 |( x) }$ [5.39.217.765 c P5 a1 v5 U9 F0 {$ J. `. U2 _
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有熟悉市場情況的老友就跟老紀分析,這些私校的出現,很大程度是本港教育制度催生的產物,「學生考完會考,成績唔好想重讀,但正規津貼學校的重讀學位有限,一係學生自修,但要有好高自律先得,咁去讀私校就成為幾乎唯一的選擇;另一類係成績唔夠好讀中六,正規津中冇位,咪又去搵私校升上去」。實情是,香港過去仍有夜校可供學生報讀進修,但也買少見少,於是令連鎖式私校有更多經營空間。 6 m% m' R% O2 p6 ~4 P$ a* o
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老紀請教過曾是連鎖補習社「星級名師」的趙善軒博士(他現時自行開辦「趙博教室」,為中小學生提供補習課程),他指這類連鎖私校,學生多是重讀生,「讀的短期,教的轉得快,老師學生完全冇感情交流,大家換人都好快」。 1 Z8 B( y. R; z1 x: }
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7 ^% b. E' ?) Q% ?! ltvb now,tvbnow,bttvb他分析,這些學校最大問題是師資質素普遍偏低,「因為人工低,幾年前的價位,一般初入職教師人工每月只有13000至14000元,正規學校起薪點係17000元,有經驗的人工有3萬元,但私校最高只得2萬,所以只會吸引剛畢業,又或者正規學校撈唔掂的人去教」。而除了人工低,另一問題是工時長,每星期課節可達30小時,幾乎是正規學校的兩倍(約18小時),雖然老師不用處理行政工作,但因為只得10個月人工,故回報毫不吸引。他續指,補習社課室反正早上時間空置,咁有日校收學生,就有學費收入用來補貼租金,所以點會放資源去做?老紀翻查現代教育的年報,去年的租金支出就近4720萬元。 公仔箱論壇9 |( x! x) C) c, R
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