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標題: [馬來西亞] 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】 [打印本頁]

作者: civicboy1969 時間: 2012-10-7 11:55 AM 標題: 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】

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请大家看完了将历史的真相之后，帮忙share出去，分公仔箱論壇, d+ i+ Y* ~3 g5 v; Z' k
享出去！！！
呼吁朋友，所有华人帮忙share！！！
让所有华人知道，国阵曾经要毁灭华教！！！! w- k3 K$ c6 d& X( Z5 L

马来西亚华文教育血泪史之一：
《永远不熄灭的火种，不屈不饶的民族大业》TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 y! o" c) \5 r+ `
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对于许多中生代，尤其是年轻的朋友来说，他们对于大马华5.39.217.76# H6 ~% t  G+ ^& _+ I5 h" p1 ]! \
文教育的发展史，或许只是一知半解，或许印象模糊。那么5.39.217.763 i" H& U3 Y- s
，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，马来西亚华文教
育走过的心酸路。

希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。对于那些喜欢论
政的朋友而言，这篇文章可以为你提供相当完整的大马华文
教育发展资料。5.39.217.76( r+ }7 I- H& ?
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几乎每一年，我们都会看到临教续聘的问题。还有华小学生TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 ?1 u$ Z/ B3 }
爆满，学位不足，但是政府又不批准增建华小。还有华文小5.39.217.76( G4 Q) ?/ N" j$ |: h/ C
学每年都需要筹募发展经费，教学设备残旧破烂，又得不到公仔箱論壇+ U: L! A7 a( {4 k3 m
教育局的拨款。! Y5 H9 k. w" H: _/ B& `1 t
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为了适龄孩子的入学问题，为人父母者到处奔波，
请人拜托，只求能够在心仪的华小得到一个学位。公仔箱論壇. {: G! P0 w# I/ l9 G
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为什么华文小学每年都要面对这么多问题？为什么跟国小比公仔箱論壇4 B$ C  M* E+ h# D+ E* L& n; _
起来，华小要像一个私生子一样，卑贱的生存？而马华却还
经常一边帮着巫统打压华教，一边却又以《争取》到的一点5.39.217.768 L: b& k$ `- Z1 p
点小恩小惠，不忘提醒华社要对马华感恩？
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尤其是年轻的朋友，对大马华文教育的发展史，或许只是一
知半解。公仔箱論壇- T! E* _- N) ]" u
那么，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，
马来西亚华文教育走过的心酸路。

马来西亚的华文教育，若从1819年在槟城所建立的第一TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( w0 {4 k# v2 W+ s6 O
间私塾--五福书院算起，已有192年的历史。/ R/ K/ t$ P' z; s
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这192年里，华文教育经历无数的风雨波折，起落浮沉，3 u9 x7 a% k! I: N
面对英国殖民政府的打压，到了马来西亚独立之后，又不断tvb now,tvbnow,bttvb& O3 ]% U1 G: u# ~
受到巫统的种族极端主义，加上马华不断的背叛和出卖，能
够走到今天，确实不容易。其中的心酸痛苦，不足以为外人
道。
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, S! X! |' q1 C5 ]) g/ H: M& ?
以下谨简要叙述马来西亚华文教育的一些重要里程碑，以便
对今日马来西亚华文教育的历史渊源有个梗概的认识。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 N$ b6 m; b: C9 d. U9 L
希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。公仔箱論壇) ]& }" @9 O5 Y& V; `
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现在马来西亚的华人社会能够保存1283间华小，60间
独中及2所多元媒介的学院，是经过192年的漫长岁月，8 U0 o; L, ?  O0 t" l- j, a
与英殖民主义者、日本侵略者、及独立后单元化的国家教育
政策展开的长期、艰苦、曲折的斗争，及付出了无数先烈们
的性命、自由、血汗和奉献之后所取得的成果。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' j3 M! a# u. J" I* @0 c
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华教的生存与发展，体现了华族注重子女教育的优良传统，5.39.217.766 R1 V  h( `% R. y. x% K4 v
自强不息的奋斗精神，以及反对同化和捍卫民族特征与尊严TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% ?+ |9 c+ Z6 f/ R' N6 X
的决心。8 B4 k( k, p, Z# W9 v

在马来西亚，华文教育一开始便以民办教育的姿态出现。tvb now,tvbnow,bttvb. S8 w- R- f0 D$ x# ?
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当时华人由中国大量移民到马来西亚当劳工。为了解决子女5.39.217.76: R  v1 b) B% _, Q* D/ n
的教育，就在会馆、宗祠、神庙或其他简陋的地方建立私塾tvb now,tvbnow,bttvb3 y* F  z. l8 a8 d3 [
，以方言媒介传授《三字经》、《百家姓》、《千字文》或8 L# `$ \4 K: l+ Z5 C6 s
《四书》、《孝经》之类的经典古籍，以及书法，珠算等。
1898年，中国满清政府采纳康有为，谭嗣同等维新派的
主张，进行教育改革，建立了新式学堂，并推行到马来西亚+ s( K) ?2 |" e
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马来西来第一间现代式华校是创立于1904年的槟城中华
义学。

所教授的课程包括修身、读经、国文（华文）、外国语（英
语）、历史、地理、算术、物理学、体操等。
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此后，各地私塾竞相仿效。五四运动之后，教学媒介语即由
方言改为普通话。随着1911年中国辛亥革命成功之后，9 w3 r% t! d' o7 k
马来西亚华人由于受到中国革命思潮的影响，兴学之风更盛
，使华文教育出现欣欣向荣的盛况。

截至1920年止，马来联邦共有华校181间，海峡殖民8 A& U5 c; o0 }. |( S4 u
地
（即新加坡，马六甲和槟城）则有华校313间。
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这个时期的特点是，英殖民政府推行"英文至上"的政策，
英文教育是少数统治者的特权教育，对华文教育则漠不关心公仔箱論壇9 l7 g0 @: {5 y* q- }( P
，让其自生自灭。# P2 |4 {7 b  ]" R. W" x
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由于历史和文化的因素，当时马来亚华文教育是中国侨民的# x3 g& ?$ e# ?, j8 n" N
教育，它的学制、媒介、教学法与教学目标等皆直接受到中) x* ?6 _8 q  g
国教育制度的影响。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ R& c1 r, e# @' C8 w$ P
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1920年英殖民政府实施学校注册法令，规定凡满十名学
生的学校便须注册，而且必须在课程、行政与卫生等方面符TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) e/ T6 A  J$ {: d" z- f
合殖民政府的要求。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ y. v9 O' \8 q3 B
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注册法令实施后，立即有十多间华文学校被取消注册，9 R8 x- p0 |6 {+ T1 j
而且在1925年至1928年之间，至少有315间华文
学校被取消注册。
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英殖民政府这项法令的矛头主要是指向华文学校，因为当时
的马来亚华文学校深受中国政治思潮，特别是具有鲜明反殖
与民主意识的五四运动的影响，这是英殖民政府所不能容忍tvb now,tvbnow,bttvb% j* u3 m9 U4 Z) E' D* S- v
的。% v+ l2 f- f  A+ s1 Z! Q
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英殖民政府的这项措施引起马来亚华人社会的普遍反对，但tvb now,tvbnow,bttvb5 `: U" u6 W- N  R
仍强行实施，并将当时的华教领导人左希泉、陈新政、余佩+ r) t  E# X8 z  ~* R
皋、宋林木、钟乐臣等递解出境，遣送回中国。
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英殖民政府在1924年及1931年分别在海峡殖民地及
马来联邦增设专司华校事务的副教育提学司及华文学校视学
官，加强对华文学校的管制。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 P" A9 ~, R3 V. r+ n0 E4 J

1924年，英国殖民政府开始津贴华文学校，但数目微不
足道。公仔箱論壇# ]5 ^4 o4 I' ~2 G2 a6 D5 y
1924年津贴33,000元，只占该年教育总开支的1
.6%；
1938年提高至195,000元，只占该年教育总开支tvb now,tvbnow,bttvb( C2 q5 n# R; ]. D
的5.1%而已。
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1925年，英殖民政府修正学校注册法令，授权教育提学; b( ~1 L# R' p, I$ x$ k2 ~% L0 \
司不准涉及所谓"颠覆"活动的教师进行注册。5.39.217.769 w  ^* r5 `- t0 h2 ?) C/ \8 M
据1937年马来亚高等教育委员会报告书所提供的资料，
当年华文学校学生共有86,289人，约为英文学校学生公仔箱論壇6 M3 N; E3 L7 m! I: v3 w& Q2 h, @+ x2 Z' W
的两倍。
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这说明了尽管受到各种压制，华文学校仍然蓬勃发展，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) U5 j2 O9 [* W2 V: r) r
表现了它的坚韧生命力。公仔箱論壇4 S! u( t  i3 z, ~: E
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到了1938年海峡殖民地与马来联邦已有华校1015间5.39.217.76, O; V' j( g& H6 B
，学生91,534人，教员3,985人，马来属邦柔佛5.39.217.76- e2 }% _; c8 x# Z1 `
州则有华校245间，学生人数达14,423人，至于东
马，沙巴州1939年有华校59间，学生4,779人；
砂劳越州1938年已有华校144间。tvb now,tvbnow,bttvb5 V1 M& c  _# ]- J: t+ t" A$ m
在殖民政府不断打压限制之下，马来亚华文教育的发展不但
没有萎缩，反而更加百花齐放！充分展现了中华民族对族群公仔箱論壇' L& i1 G% M9 i2 I, J2 l4 b/ q6 A6 T
教育的重视和捍卫的决心。: A, t) v+ m1 n: ?

1941年，在日军占领马来西亚时期，由于中日战争及马5.39.217.76# p  _' x; e( X% ~" y" q- }$ C
来亚华族人民鲜明的抗日反侵略的正义立场，造成日军血腥
屠杀华族同胞。
在这种政治背景之下，许多反日的华校教师与学生惨遭杀害
，或被迫逃亡，仅槟城州的钟灵中学，就有8名教师及50
名学生殉难。

绝大多数学校被迫停课，奉日军之命而复办的寥寥无几。" ]' h) {7 i5 i- _* R0 k
许多校舍被破坏或占用，是马来西亚华文教育所经历的最黑
暗的时期。

当年的林连玉老师，原本在吉隆坡尊孔中学当老师，也因为
躲避日军的追杀而暂时放下教鞭，退隐到雪州沿海小镇而揽
(Jeram）养猪。5.39.217.765 C! {- k5 F9 m! b

直到1945年日军战败投降，才重回尊孔中学。tvb now,tvbnow,bttvb$ B9 a4 ~7 I# n
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1945年日本投降后，马来西亚华人社会再度发扬热心教
育的优良传统精神，奋力复办并全面发展各地的华文学校。- u: e) d" n% j3 K8 j) M% m
经过一年的努力，马来亚联合邦的华校已有 1105间，学生172,101人，教员4513人，复
兴之快充分说明华族对子女教育的重视。公仔箱論壇1 Q: I: K, c8 T& P
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1954年6月4日槟榔屿三轮车工友联合会举行了“为南
洋大学义踏”活动，500辆三轮车义踏一天，筹获款项逾3 Z& Z, q3 p2 t- n) P4 i
万，轰动星马两地，充分体现华人社会再穷不能穷教育的精公仔箱論壇* `& D+ B3 U. O& {
神。5.39.217.76( t% P: w; z& W0 B% }$ Z* ~
http://www.sxgov.cn/
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到了1955年，南洋大学在马来亚和星加坡各地华裔群众TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 w5 i& R- [" k: P5 h; l" F- d
热烈支援和欢呼声中宣告诞生，标志着本地区的华文教育已
发展为由小学到大学的完整教育体系。但在同一期间，华文
教育的发展并不是一帆风顺而是危机四伏！公仔箱論壇: ]; e% n5 z4 T9 G
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可惜的是，星、马人民共同创建的南洋大学，只度过短短的
25年春秋（1955-1980）便为"英文至上"的星/ R# K+ n$ x' f% |! @* q
加坡人民行动党政府所消灭。人民行动党的党魁，就是李光
耀。
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不过，南洋大学毕竟培养了万多名优秀的南大儿女，
而且留下不朽的南大精神！公仔箱論壇; `7 n2 y/ z6 g9 u
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面对着空前高涨的反殖民斗争与独立要求，英殖民政府对具
有强烈爱国意识与反殖民传统的华文教育采取了敌视的态度$ o) @( a7 L' |# Z+ p! z
，企图伺机一举加以消灭！TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 t( l: ?8 u' T7 i4 n1 D9 p/ t
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1948年，由于马共与英殖民政府进行武装对抗；英殖民5.39.217.76! H" ?9 j7 c, X& k/ c: K6 Q$ ]
政府宣布马来亚进入紧急状态，许多华校的校长、教师和学
生被拘禁或遣送出境。一些学校，如雪兰莪州加影华侨学校
，因此被迫关闭。此外，为了杜绝乡村人民接济马来亚共产
党（马共），英殖民主义者在《柏利斯计划》下把57万乡
村人民强行迫迁到简直就像是大集中营的480个新村，华; k# J$ \8 U, I6 R5 T& Z$ y
校也由于迫迁和重建而遭受到不同程度的破坏。这也就是马tvb now,tvbnow,bttvb9 k  o/ R) Y6 s& W# S
来西亚华人新村的由来。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ k8 x7 N: ~+ F; B- {7 D
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1949年英殖民政府的中央教育咨询委员会，提出以英文
为主要教学媒介语来塑造"共同的国民意识"及提倡"统一公仔箱論壇( I' n# D+ U" ~( p, |9 e9 x
教育制度"，这项建议不但受到华人的非议，也遭到马来人6 e" d8 L# e7 i! b: Y+ ^1 J& B
的激烈反对。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- ~9 r' v) r0 D% M) S% G5 r
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1951年初，英殖民政府公布《巴恩教育报告书》，建议
以官方语文（英、巫）为媒介的国民学校取代华、印文学校
，华人社团纷纷表示反对。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; }; J: I+ ~0 }6 s
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1951年年底，在林连玉努力奔走串联之下，全国华校教
师联合会总会（简称教总）于是应运而生。
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林连玉出任第一任教总主席，一直到他于1961年被巫统
和马华联手，递夺他的公民权为止。前后长达10年。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  ~6 c) ~1 V7 ^9 R
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教总的创立宗旨，是本着各族公民权利与义务一律平等及接
受母语教育是基本人权的信念，争取华、印文与英、巫文并公仔箱論壇  o/ Q& J2 b" Z) I6 y7 k1 C! V
列为官方语文，主张各族母语母文教育一律平等，要求华文
教育被承认为国家教育之一环，为民族语文与教育的生存与
发展展开不懈的斗争。
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1952年教育法令》接纳《巴恩报告书》的建议，宣布以5 Y3 y9 \0 s6 g; U
英、巫文媒介的国民学校取代华、印文学校。但是华社也同公仔箱論壇: W  Z( W9 L" i
时推出《方吴报告书》，强调华文教育的重要性，并建议政公仔箱論壇' }, c! y! v# U6 Y; O9 [) w
府承认及扶助华教的发展，使它成为马来亚国家教育的一环5.39.217.76: A* A, ^9 i8 }; d3 h) h& g
。后来《1952年教育法令》由于财力问题及遭受强烈反5.39.217.766 V3 ?. Y3 j9 i* h, J8 t; x4 x- D  X
对而不能有效执行。公仔箱論壇8 z2 Q( o  @% r' g/ _
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1953年，马华公会（简称马华）联合教总和董总（马来
西亚华校董事会联合会总会的简称）组成"马华公会华文教- s" h  S) X/ @' v1 y8 a' d
育中央委员会"--通称"三大机构"，共同向政府争取华- ^. _' {* o2 h' N
文教育公平合理的权益和地位。9 X, D' H* I- ~9 Y* c

三大机构操作至1959年止的这段期间是董教总（董总和
教总的简称）与马华关系良好，共同维护华教的时期。而联
盟政府当年也承认，董教总代表大马华文教育发言的地位。tvb now,tvbnow,bttvb  m9 E2 X! T" V3 |9 J9 T  b
http://admin.laksou.com/
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由于《1952年教育法令》不得人心及不能有效执行。《5.39.217.765 W  E* d2 q# ~6 q0 M1 W
1954年教育白皮书》便建议在华校开设英文班，企图逐
渐以英文班取代华文班，最终达到变质与消灭华校的目的；5.39.217.76! |. V& [2 q# R) t2 E# j/ m  e
教总呼吁全国华校拒绝为政府开设英文班，粉碎了英殖民主
义者的阴谋。|5.39.217.76$ p3 {  C: i4 q$ a0 w  |1 I  m6 j
http://chsbp.net.my/
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1953年，教总第一次提出争取华文为官方语文之一，获
得当年马华公会第一任总会长陈祯禄答应将它列为该党争取
的最后目标。2 v9 f- K5 b$ S) {
http://www.sinchew-i.com/. ?' H\" Z& p: V0 U' Q8 {. @+ y8 g0 I
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1964年教总再度发起列华文为官方语文运动，却不获马7 u+ O7 f3 j' M* M" c6 g
华支援，以至功败垂成。
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同时，教总主席沈慕羽还因此事被马华开除党籍。
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当年的马华总会长，就是陈祯禄的儿子陈修信。: Y7 m6 M- K9 ^7 @% i
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而沈慕羽当年也是马华青年团的创办人兼第一任总团长。
在1955年的马六甲会谈中，教总以大选时支援东姑领导
的联盟作为废除《1952年教育法令》的代价，把华、印
校死刑判决书（因《1952年教育法令》意图消灭华、印
学校，故有此称）销毁掉。

同年7月，联盟（多个政党的联合体）在马来亚第一届全国
大选中赢得52席中的51席，取得压倒性大胜。同年9月
，政府成立以当时教育部长拉萨为首的教育委员会，检讨《
1952年教育法令》及《1954年教育白皮书》，并于TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ E$ F5 f6 C3 a; m
1956年发表了《1956年教育委员会报告书》，通称
《拉萨报告书》。

1956年，为抗议当局不以华文学校作为学童入学登记站
，华教人士发动了热火朝天的"火炬运动"，争取华裔公民5.39.217.763 G$ d) c* w' W. S
把子女送进华文学校，取得广泛教育群众的作用。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 u% P' \4 }) s8 I/ J6 @2 l# x" U
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为了保持三大民族的团结以利向英殖民政府争取独立，公仔箱論壇4 S% w. }4 G3 k5 d
《拉萨报告书》对教育问题作了一些调整，显示了开明的一5.39.217.76$ i, G. }' V8 c
面，其中包括：2 g* f5 o/ K" ~( `+ C. B" f1 U
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（1）承认三种语文源流学校并存，各以其母语为主要教学
媒介；
（2）提供一种"能为本邦全体人民接受"的教育政策；tvb now,tvbnow,bttvb% l1 F/ y& t7 X# P) L1 y& i
（3）使马来文成为本邦国家语文，同时维护及扶助本邦非5.39.217.76* \% `8 L; ~" E8 s
马来人语文及文化之发展。
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可是，它在"最终目标"一节却以缓和的语气婉转地提出了tvb now,tvbnow,bttvb; ?, c9 j6 X3 B1 Z3 X) d9 J! H
"一种语文，一个源流"的教育政策，为往后的教育纷争埋tvb now,tvbnow,bttvb4 N$ }4 E( i: K2 m
下了伏线。8 I8 M9 J- _  k- V' X3 A5 z

有关的报告书中第十二段条文这样写：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 c' A. y5 H( ?  J- x
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”我们相信本邦教育政策之最终目标，乃将各籍儿童聚集于
一个国民教育制度之下，在此种制度之下，本邦国语(马来公仔箱論壇4 A, ?8 U, o% y3 u7 k1 q
语)乃主要之教学媒介，虽然我们认达成此种目标之进展，
必须系逐渐者，而不能橾之过急也。”, ]  ?' |% V3 L* s* J* R( Q
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1956年，在教总的交涉下，教育部长拉萨答应不将上述
"最终目标"列入法令中，使《1957年教育法令》显得tvb now,tvbnow,bttvb1 z) o8 ]& o  Z) R0 r: W
比较合理，华教的危机也获得缓和。
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1957年教育法令第3条：“本邦的教育政策乃要达致一
个为全体人民所接受的国家教育制度。此制度必须符合人民
的要求，促进他们本身的文化、社会、经济和政治的发展，5.39.217.76& H7 ?0 `% M; x6 d; u
以达致一个以巫语为国语，同时，其它居住于本邦的各种族" M3 }6 T2 h; P! }8 G. K
的语文文化也得到维护扶助其发展的国家。”
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尽管这样，政府仍然鼓励华文中学接受政府津贴金，改制成TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  I! ?4 ]& X& U4 v7 E! z+ M
英文中学。
在国家独立前，槟城州的钟灵中学、森美兰州的振华中学及
柔佛州的昔加末华侨中学先后接受改制为国民型中学，但其
他中学仍然站稳维护华教的立场，不为所动，肩负着艰巨的TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' ]: P0 v5 m$ }
时代使命。
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1957年教育部通过各州教育局向中小学校校长发出的、
责令超龄学生家长签保子女自动退学。
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当时，吉打、槟城、霹雳、雪兰莪、柔佛等地的华文中学都" H+ k+ a" Q' a5 B9 J: B; \7 o
曾发生罢课学潮，反对改制20条及驱逐超龄生。
钟灵中学学生还写了"爱吾华文、爱吾钟灵"的血书，以示tvb now,tvbnow,bttvb  X- u8 L* p* V
捍卫华教的决心。' H, K$ E" Y3 c" h* i
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《1961年教育法令》的通过是联盟政府开始推行单元化TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ T0 W, d3 O, F
教育政策的标志。使华教的生存和发展面临空前严峻的考验
。《1961年教育法令》接纳《拉曼达立报告书》的建议tvb now,tvbnow,bttvb  P/ f1 _# V* l1 b
，使"最终目标"更为明朗化与具体化。
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对中学，报告书建议："为了国家团结，（教育政策的）目
标必须是从国家制度的学校中消灭种族性的中学，以确保各TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ d. x( P0 N6 K
族学生在国民中学和国民型中学里就读。"
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对小学，《1961年教育法令》第21条（2）规定教育
部长有权在认为适当的时候把国民型小学改为国民小学。仅
仅上述两项条文已经足以置华文小学和华文中学于死地！
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在《1961年教育法令》通过前，马来西亚半岛原有华文
中学共69间。法令通过后，华文中学立即面对改制浪潮的
冲击。在严峻的考验下，董教总始终站稳维护民族教育的立
场，坚持"津贴金可以被剥夺，华文中学不能不办" 。

在这种情况下，联盟政府还是一意孤行，对教总的领导人进
行镇压：褫夺教总主席林连玉先生的公民权及永远禁止教总公仔箱論壇9 k: |: y3 \* s$ u# `; W
顾问严元章博士进入本邦；另一方面，则利用马华政客出面
鼓吹改制的好处，并保证改制中学将有三分之一课程继续保
持以华语为教学媒介。
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结果有54间华文中学在威迫利诱下接受改制，只有15间
站稳立场，宁可放弃津贴金，成为"华文独立中学"（简称tvb now,tvbnow,bttvb- f  ]$ {. e2 i* s. D: v5 U5 `; D
独中）。
华文中学接受改制是60年代华文教育式微的最主要原因，0 N6 z" S9 j. l/ l  C
它使华文教育的发展至少落后十年，而且差点儿就此一蹶不公仔箱論壇7 M  V) N; Q: q( P* S6 C0 h2 D
振。tvb now,tvbnow,bttvb& y$ X* B: E. {" M' ]) }

1965年，小学升中学会考取消，华文小学的学生可以自公仔箱論壇6 K! f+ s! |4 a) B. n
动升入国民型中学的中学预备班，国民型中学的学生因此人
数大增，而华文独中则面临学生短缺的困境。

1967年，教育部长佐哈里宣布从1968年开始，只有TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( L& p  O: A8 N9 s: S
持政府承认文凭的中学生，才准出国深造，意图断绝华文独tvb now,tvbnow,bttvb( X6 d6 s8 N0 P3 |, U( |0 G) Q
中学生出国深造之路，这是董教总申办独立大学（简称独大
）的直接原因。
筹办独立大学获得广大群众的支援，展开了广泛的筹款运动: o4 O! @; S' p0 p5 L
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虽然马华公会反对筹办独立大学，% |* r6 [4 ^7 p
其会长陈修信甚至公然比喻独大的成立简直比铁树开花还难。5.39.217.76; B4 L6 F1 E% j! j% Q- U# Y
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可是，联盟政府为了缓和华裔选民的强烈不满情绪，终于在
1969年全国大选前二天批准独立大学有限公司之注册申公仔箱論壇6 M, j! a4 X+ L- `
请。1969年的大选竞争十分剧烈，当时华裔为主的反对
党以列华、印文为官方语文，保存四种源流教育制度，创办
独大等作为宣传主题，结果华裔执政党候选人惨败，反对党公仔箱論壇, b$ e. }# N/ Q& M: U8 ?
大捷。
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过后即在五月十三日爆发"513"种族骚乱事件。513
事件过后，国家进入紧急状态，独大筹款活动也被禁止，争
取创办独大的行动也被迫搁置。0 B( c/ d6 X4 d
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从1970年开始，英文小学所有学科（英文除外）便由一
年级开始逐年改变，到1975年英文小学实际上已全部改
为国民小学（马来文小学）。6 l1 d2 a  w7 Q% K- V

英文中学一年级至五年级的媒介语，则在1976-198tvb now,tvbnow,bttvb6 ^+ H2 i, ?) l+ E/ l  A! p) U
0年逐步改变，
到了1980年英文媒介的课程已全部改为国语媒介。
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英文小学改为国民小学，是华族家长和社会人士的前车之鉴
，他们深恐当局会在"适当"的时候，把华文小学也改为国
民小学。
因此，危机意识大为提高，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* W- E& ]3 _9 s) s
连马华公会当年的总会长李三春也发出"与华小共存亡"的
誓言。

1971年政府开始实施《马吉依斯迈报告书》的主张，不( k! k! E5 V7 e2 W% O4 ]
以学生的学业成绩，而以种族的人口比例作为收生的根据，
即所谓的"固打"制。8 J1 H) j) e2 H! @/ C6 P/ B
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其实，从70年代以来，马来西亚各大专马来学生的人数大
大超越其人口比例（据第三、四、五大马计划的资料，19
70年马来大专学生占53.7%，1975年 71.3%，1980年73.3%，1985年75.5
%），造成非马来学生与家长的普遍不满。同年，《大学及
大专学院法令》通过。5.39.217.765 V$ A/ L6 v4 M% e6 z9 E& v
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从"独大案件"的判词看来，在该法令下，非马来文媒介大
学，包括私立大学的设立，已不可能。' o, A7 \: E5 Z& m8 J
然而，以英文及阿拉伯文为教学媒介的回教大学却在马来西
亚建立起来，" N$ c4 e$ f6 D* r  G
为此，政府还特地修改"大学与大专学院法令"以达到网开公仔箱論壇4 h' v; _# a9 _$ E/ s! }
一面的目的。. b, _2 ~  I' T- ?, F" O# a

独立大学的被拒，与回教大学的建立，说明马来西亚华裔公
民的语文地位在国内还不如英文与阿拉伯文等外国语文！
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到了90年代，政府允许数百间私立学院以英文为主要教学
媒介，仍然不允许华文作为私立学院的主要教学媒介，这种5.39.217.76& E! j0 F, b1 ]; s. n
公然的语文歧视政策是任何有尊严的民族都难以接受的！！
！tvb now,tvbnow,bttvb8 q8 H) H3 k0 Q. ?1 n
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1971年独大有限公司根据《大学及大专学院法令》的规
定，正式向最高元首提呈《独立大学计划》，要求陛下恩准5.39.217.76! R& h+ i3 w: ]: K3 }1 g% M5 y
，结果在1974年大选前被拒绝。

1977年，独大有限公司再度向最高元首提呈由4238
个华团与政党签盖的要求恩准创办独大的请愿书。
经过各种途径的争取，当局还是拒绝给予批准。
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1980年，独大有限公司被迫就独大创办遭拒绝事，tvb now,tvbnow,bttvb! p, p' }  X% z4 o( X, n/ {
正式入禀高庭起诉政府，最后仍然以败诉告终。

至此，政府单元化政策可谓已经基本就绪，逐步推行，华小5.39.217.76* X/ }; ]6 n7 l
与独中的生存与发展，全靠华社的团结一致，誓死维护。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% X$ F6 z5 T. c* ]+ G$ t0 ?

火种不灭，才能薪火相传。

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