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西南財經大學學生實驗超市經理廖海琴在給新入職員工講授超市巡場制度。
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自主募股，自主經營，自負盈虧，自主分紅……這是一家在市場上打拼的現代企業嗎？不，這是西南財經大學的學生創業實踐平台──學生實驗超市。
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~$ A) F" e/ K6 E0 { 這個學生實驗超市誕生于2006年。6年來，這個實踐平台不玩虛的，而是真金白銀、真刀真槍地讓在校學生當董事長、當總經理、當店員、當股東。在校方不幹預的背景下，這家超市健康運行6年，成為西南財經大學的一張“名片”，甚至成為老師們在經濟學課堂上頻繁引用的經典案例。
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2006年11月，西南財經大學團委結合該校的財經專業特色，決定為同學們搭建一個在實踐中學習和掌握經濟管理知識、增長創業興業才幹的平台，學生實驗超市應運而生。
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超市邁出的第一步就展示出極強的專業化色彩──公開募股。憑西南財大學生証，同學們可以發行價每股100元的價格購買不超過16股的原始股。很快，300多股原始股被搶購一空。加上幾個“大股東”的投入，超市初期募股總額達到15.6萬元。
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隨後的一個多月內，幾個“大股東”召開了股東大會，結合自己平日里學到的企業運行知識，編制了詳盡的公司制度草案，選舉出超市的董事會及董事長……總之，現代股份制企業里的各種元素，在超市的運營架構中體現得淋漓盡致。
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! e' F8 m% H. k& ^' d- b" @; }: X公仔箱論壇 這不是停留在書本層面的創業方案，超市從誕生的那一刻起，就面臨著在市場中生存的壓力。比如，與學生實驗超市毗鄰的同規模私營超市就有3家，如何以更低的價格拿到貨物、從眾多競爭者中脫穎而出，成了擺在同學們眼前最大的難題。5.39.217.76+ q# s P6 e# H8 }! F& m
6 N# j/ v% r( I5 z “簡直快磨破了嘴皮、跑斷了腿，直到我們拿出一沓厚厚的《學生實驗超市募股方案》和《學生實驗超市分析報告》，那些供貨商才相信，我們不是‘玩玩而已’。”說起創業初期的經歷，超市第七任總經理、2009級工商管理專業的廖海琴感慨萬千。她承認，想把一個學生挂帥的超市經營好，“遠比學好書本上那些知識難多了”。
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/ g% Q* J# _% \$ T 經過不斷談判、長期磨合，又引入了現代大型商超的“入場費”制度，超市的貨源才逐步穩定，在同學們中間的口碑逐漸樹立。一年後，超市股價達到每股150元。
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經營團隊花了更多的心思用于服務創新，以求在市場中取得地位。2008年5月，當時流行的“格子鋪”的銷售形式被引入超市。“我們的格子鋪不只是交租金那麼簡單，由于鋪位有限，同學們想要占據一席，也需要競聘。”採購部的一名同學介紹說。* \& l8 ?3 U4 a6 ?2 h o
: r3 s- L T7 u) V2 Stvb now,tvbnow,bttvb 隨後，在校外各種大型商場、超市里可以看到的制度和規則，相繼被引入學生實驗超市：可以打9.5折外加積分的會員卡，全資子公司巴巴購電子商務平台，現代企業制度中的科層制，新入職員工的職業培訓等。為了具備更強的競爭力，超市甚至邀請成都市一家知名的面包房入駐，打造了校園內唯一能提供現烤面包的超市。
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國際知名的超市品牌歐尚成都分公司經理，是西南財大的校友。得知這一情況後，他們立即想辦法把這位學長請到學生實驗超市，傾聽業界精英對學弟學妹們這塊“試驗田”的意見和建議。
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$ p* s5 C8 s B7 V “紙巾類產品利潤薄，不能占這麼大的櫃台。奶制品容易變質，一定要每天都檢查是否脹袋，千萬不能出一點岔子。碳酸類飲料是年輕人主要消費品，不能擺到里面的櫃台，要方便易取……”廖海琴給超市“實習員工”培訓的這些內容，有不少是來自業界一線職業經理人的經驗。
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他們還請來學校工商管理學院的教授擔任指導老師。從指導老師那里，他們學會了怎樣培養顧客的品牌忠誠度、怎樣做寢室營銷等。
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! `4 d% ^! p8 n! H5.39.217.76 這場“高度仿真”的創業實驗使同學們經歷著“未畢業、入商海”的酣暢淋漓。
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近年來，每年9月的學校社團招聘大會上，學生實驗超市管理團隊總是能吸引眾多的目光。畢業季的股權交易大會，成了西南財大同學們“經濟生活中的一件大事”：誰想當股東？誰能當股東？誰能被選進董事會？去年的年報是多少？公司新的發展戰略朝向哪里？激烈的競聘、自我闡述，面對公司未來走向的唇槍舌劍，讓幾百人的股權交易大會變得別開生面。公仔箱論壇7 j- U8 g7 Q; K. c" o
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“他們是在做一場‘實驗’，但這場實驗已經把專業化做到了爐火純青！”一位曾經參觀過學超的大型超市管理者在留言簿上寫道。
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5 c& d( ]( ?1 w+ F4 l' X2 w. p' {公仔箱論壇 幾年的經營實踐中，前前後後有2000余名同學在這里學習“商海游泳”。
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第二任總經理何貴欽去年畢業時，憑借在實驗超市4年的工作經驗，被全球五百強的強生制藥聘用，直接擔任銷售經理一職。
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“上課時，我們和各種經濟學理論、工商管理理論打交道，下了課，一轉身自己當起了企業的管理者。”從大一加入學生實驗超市成為一名實習生，到現在成為超市的總經理，廖海琴在這個過程中，“深刻地理解了究竟什麼是‘學以致用’。”
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不僅如此，學生實驗超市還在創造課堂案例。西南財大不少老師在授課時經常引用學生實驗超市作為商業案例：從運營模式，到採供貨溝通，再到股權收益率的折算，觸手可及的學生實驗超市，成了同學們學習理論知識最好的現實注腳。現在擔任超市副總經理的廖靜稚，還曾被老師邀請，在課上介紹“怎樣與供貨商詢價議價”。
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在實踐中，學生實驗超市已呈現出越來越成熟的面貌。他們啟用了當下許多大型企事業單位流行的VI視覺識別體系，風格統一的標志已經被印在雨傘、書簽、筆記簿、紙杯上，熱銷校園，“不信你可以去看看，幾乎每個自習室，都可以看到我們這個系列的筆記本。”一名超市員工說。公仔箱論壇( [ f, `6 o1 ~6 |: N
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他們還實現“華麗轉身”，投身公益與慈善事業。2010年年初，學生實驗超市設立了“經世濟民”公益基金，資助需幫扶的群體和個人。兩年來，每個月評選一次資助對象的公益基金，不僅為校內罹患絕症、急需用款的同學“雪中送炭”，還為青海玉樹地震災區捐款5萬元、為北川震區白血病患兒李琴捐助診療費5000元。
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“走出校園的慈善與公益，也和西南財大‘經世濟民、孜孜以求’的校訓相契合，讓我們的超市也開始試水‘履行社會責任’。”3年的實驗超市經歷，已經讓廖海琴開始思考，作為一個財經類專業的學生，經濟行為究竟對于社會有著怎樣的意義。