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標題: 《三个傻瓜》并不傻 [打印本頁]

作者: lilitan008 時間: 2011-11-26 12:09 AM 標題: 《三个傻瓜》并不傻

几天前一口气看了套宝莱坞的佳作《三个傻瓜》，片虽长3小时，但故事流畅，所以3小时就像5分钟般快，不知不觉中过了。　《三个傻瓜》讲述3名皇家工程学院的学生，一起入校共住同一宿舍，后结为好友。男主角兰乔是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然顶撞野蛮兼专制的院长，质疑他的教学方法。5.39.217.76/ L# [. K" P, o$ \/ O, `
　故事一开始在两个好朋友寻找多年不见的兰乔的过程中，展开了回忆，他们在10年前一起到皇家工程学院这所印度的传统名校念书，这里检验学生的唯一标准，就只有成绩排名第一，成绩不好就意味著没有未来的残忍淘汰制。兰乔不随波逐流，他用他的开朗、创新、幽默和智慧，影响著周围的人。
　兰乔用所学的物理知识教训野蛮学长，他用智慧打破学院墨守成规的传统观念。最后他用智慧成为印度科学界一位天才科学家，他实现了自己的梦想，也做回了真正的自己。
　这部片子不同于其他的青少年求学电影，它给你的不仅是感动和回忆，更多的是给你启发和指引。让你明白面对未来或感到迷茫时，该用什么态度与想法看待人生。5.39.217.76' Y! v! c3 M5 D$ H6 W
以嬉闹抗拒教育谬况5.39.217.76# a1 \& {2 s+ H1 S4 _- Z& @, _
　其实，我觉得教育的目的是以知识启发个人智慧，不是盲目追求学分、成绩与排名。戏里被校长无理淘汰出校的一名学生，心智不成熟，抵挡不住压力下，选择自杀。类似事件在现实中，也曾出现在我国校园。
　还有，戏里外号叫“病毒”的院长，专横又只手遮天，誓要把学生控制在自己的范围内，好比在我国快要成“过去式”的大专法令。所以，在越封闭管制下，越造成学生反弹，有如戏中的兰乔，多次带动同学挑战院长的办学制度，以嬉闹行为抗拒填鸭式的教育谬况。
　《三个傻瓜》里的3名同学都不傻，他们正反映了现今年轻人向往自由，追求自我发挥空间的渴求。这套片值得推荐给各校的校长与管理层，可能你们对此片的启发，会比任何人更强。

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