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標題: 語文水平大倒退 教育政策真失敗 [打印本頁]

作者: aa00    時間: 2011-11-18 10:11 AM     標題: 語文水平大倒退 教育政策真失敗

語文水平大倒退 教育政策真失敗
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教育政策混亂,惡果逐漸浮現。考試及評核局日前公布小三、小六及中三學生的全港性系統評估報告,顯示本港學生的語文水平普遍倒退,年級愈高,合格率愈低。最奇怪的是,中英文兩科各有超過一成小六學生三年前達標,今年卻不合格,情況令人憂慮。
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9 Y  |; ^0 v( |$ u5 I+ L5.39.217.76細看評估報告內容,更加令人觸目驚心。報告直言學生的錯別字問題十分嚴重,連非常普通的字也寫錯,非常簡單的詞也弄錯,新一代的語文水平差到這個地步,不啻為香港的未來敲響警鐘,值得整個社會深刻反思。5.39.217.764 y5 a; V& x! S, N

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有教育學者認為,本港學生錯別字多,容易執筆忘字,相信與平日讀書少、寫字少、上網多有關。其實,這只說出了問題的一部分,互聯網日益普及,青少年接觸圖像聲音的機會多於文字,這是全球性的趨勢,非獨香港如此,為何其他地區學生的語文水平不會大幅下滑呢?說穿了,香港學生表現欠佳,反映教育改革徹底失敗,尤其是母語教學朝令夕改,教師學生無所適從,導致語文水平不進反退,可謂莫大諷刺。tvb now,tvbnow,bttvb( v5 e  u( n# z6 U' d6 G
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除此之外,教師質素良莠不齊亦是導致教育水平每況愈下的主要原因。眾所周知,教師語文基準試的合格率長期低落,這些「肥佬」教師自顧不暇,又如何能夠為學生傳道授業解惑呢?tvb now,tvbnow,bttvb8 _! w7 \* N- r  L) `/ c

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教改一塌糊塗,教師叫苦連天,學生無辜受害,是本港教育的真實寫照。事實上,即使所謂系統評估,亦引起教育界極大質疑,認為有關考核已經異化為「評核怪獸」,不但無法提升教育質素,反而加重學生壓力,削弱學習興趣。有團體訪問一百四十二間小學的課程發展主任,發現學生為了應付評估,操練情況十分嚴重,九成九學校會為學生購買補充練習,每名小學生平均購買十六本,不少學校早於小一已開始操練學生,學生平均每周多上五至六節課,有學校甚至因而取消小息及安排午膳補課。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' W+ D6 W- ~2 B. |

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4 `  b; i# B" @& Y; P4 n! k4 c5.39.217.76正如我們一直指出,教師基準試的合格率長期低落,當局與其繼續進行這種毫無意義的測試,倒不如集中資源培訓教師,提升師資水平。同樣的道理,提升學生語文水平的關鍵亦不在於搞徒具形式的評估,而在於改善教育質素。教育當局眼高手低,只懂高叫「求學不是求分數」,但事實證明,香港的教育制度本末倒置,求學根本就是求分數。
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7 b: X6 O& Z0 {# y$ Q' OTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。說到底,語文是學習的基礎,語文不濟,其他也就無從談起。當局與其將時間和資源花在不知所謂的系統評估,不如固本培元,設法改善語文教育,當然,關鍵是先提升教師的質素。十年樹木,百年樹人,投資教育不能流於空談。
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0 L$ l% n( t  ?公仔箱論壇 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 t3 z: x, D/ N' Y$ I* j/ V: _5 f

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