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標題: 要關愛，不要關起來愛 [打印本頁]

作者: yxx01 時間: 2011-3-31 09:38 AM 標題: 要關愛，不要關起來愛

為什么要讓小學生留級？5 m) p" k5 u- c1 c
這種愛的教育像監獄，想到都不舒服。
　現在的孩子是很難教。不馴的小孩總是比順服的小孩多，氣父母的比親父母的小孩更多。別人的孩子是天使，自己的孩子似魔頭。公仔箱論壇4 U( n- r/ N6 H$ S4 \! P
　處于叛逆期的孩子，最需要的是真心關愛，不是關起來愛。公仔箱論壇2 K; _, @" h a5 J* J. e
　讓國文不好的小六生留級，太傷害學生的自尊心，這等于學校拒絕學生，學生也會拒絕學校，長大以后拒絕社會。
　教育孩子不容易，對孩子既要施予愛的教育，又要無時無刻嚴加管教，兩者不能太多，也不能太少。
學生都一個樣最好2 g+ I! a+ `( ]+ @
　教育部提出的留級制建議，再多的愛，恐怕最后還是會對留級生帶來傷害。
　站在學生的立場想，其實現在的學生，壓力也不少。
　教育界一向保守，學生都一個樣最好，一樣的校服，一樣的髮型，連襪子也不放過。外形舉止稍有異常的學生，即被歸類為問題學生。5 @2 ~" b. V7 r4 _; L
　校方對學生外在的關注程度，往往多于內在。許多學生的才華因此被抹煞，學習興趣大減，仇恨的種子一天天萌芽，恨同學，恨老師，恨父母，恨社會。
　嬉皮時代，崇尚自然形態生活，有人問羅拔肯尼迪（前美國司法部長，1968年遇襲身亡）的看法，他說：“我們應注意頭皮裡面的東西，而非頭皮上面的東西。”
　但願師長多關注孩子內心的感受。我們從前不也都是學生嗎？問問自己，要關愛，還是要被人關起來愛？

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