| 【本刊记者撰述】《连环扣》争议不断，六个非政府组织团体促请各造冷静处理此事，并尽快采取行动平息现状。此外，为了传达理性讨论问题至关重要的讯息，他们将邀请各族群写作人和文化人开讲，剖析争议的根本原因。 这六个组织是在今天发出联署文告，呼吁各造针对上述事件寻找理性的解决方案。这些组织来自各族群，包括：林连玉基金、《连环扣》全国行动小组（NIAT）、吉隆坡暨雪兰莪中华大会堂、人民艺术工作者轴心组织（PAKSI）、文化工作者行动组织（BB）、人民之声（SUARAM），他们2月24日在林连玉基[attach]1296017[/attach]金会议室举办了闭门交流会。公仔箱論壇 ^3 S1 e* v6 B 此前，马来西亚教育部指示，国家文学家阿都拉胡先的小说《连环扣》被选为中五学生的马来文科目的文学部分课本，使用范围是包括雪兰莪、森美兰、联邦直辖区吉隆坡和布特拉再也的第二区。tvb now,tvbnow,bttvb0 T9 [( s6 q: ~ 文告指出，他们完全了解《连环扣》被建议为马来文科目的文学部分课本，已成了复杂和令人忧虑的争议性课题。公仔箱論壇* d/ t: H W+ e" t7 h “我们仿佛走到了死胡同。为了国家的安宁、族群和谐及特别是学生的利益，我们呼吁各造尽速寻找理性的解决方案，以免太迟。” 各方应合作寻出路 他们一致认为，各造包括政府、政党和代表各族群的社团，应该以健康与智慧共同面对和解决这个困境。因此，为了达到这个目的，各方必须同桌协商，以耐心、智慧和负责任的态度合作寻找出路。 [attach]1296016[/attach]“这个争议应尽快平息，各造应冷静和沉稳对待。我们促请各方领袖尽快采取行动平息现状。作为负责任的群众领袖，他们应即刻呼吁拥护者冷静和切勿情绪化。”2 h# E" V. B* c( E3 T* T0 B" q 文告指出，为了传达理性讨论问题至关重要的讯息和在社会中宣扬，他们决定在最短时间举办由各族群写作人和文化人主讲的公开论坛，剖析争议的根本原因。 同时，他们也谴责政府驱散2月27日在双峰塔的和平集会及逮捕人权党支持者，因为这已侵犯了他们的表达自由权利。 违反国家教育哲学 《连环扣》全国行动小组认为，《连环扣》小说违反先知默罕默德的教诲，既没有任何一个族群比其他族群尊贵或低微。5.39.217.76& E% |% _4 {; C4 v* b8 v/ d+ ] “《连环扣》不符合语文出版局文学部制定的中学综合课程纲要的课本撰写准则，也违反国家教育哲学。”1 y: I. \% c0 x+ L “《连环扣》不适合成为中学文学课本，因为它污蔑其他族群、内容使人混淆和不符事实、违背国内部分族群的宗教和文化价值。”% z/ [) @, Z- j5 X7 x s3 h' ] 反对政治介入: D( m* ]/ |# q( h+ K [attach]1296015[/attach]人民艺术工作者轴心组织和文化工作者行动组织认为，小说作为艺术创作终究是艺术创作，因此必须从这个角度看待风波。' t% X! d" k6 o% {; K2 M “但是，利用此书大做文章的丑恶政治手段已超越健康的界限，我们认为现在的问题已在文学和文化可理解的范畴之外。”TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 {( s2 B4 w3 ^' K# Q “因此，我们促请所有文艺工作者，无论来自任何族群、宗教或政治信仰，马上站起来，团结反对政治介入这个争议。” 不适合被列为课本tvb now,tvbnow,bttvb7 c6 v9 H6 [8 k9 U$ y8 Q 林连玉基金和吉隆坡暨雪兰莪中华大会堂认为，《连环扣》不适合成为课本。他们指出，这本小说反映移民的历史，作者尝试通过三个家庭（Seman、Cing Huat和Maniam）的互动，象征国内三大族群的关系。 “可是对故事角色的描绘充满刻板印象，因此令人质疑所反映历史的真确性。此外，小说触及三大族群的缺点和负面价值观，在目前我国族群情绪高涨的情况下，《连环扣》肯定会引发争议。”5.39.217.76/ {, d7 l; c% b/ f" @" j 为了国家的安宁和前途，这两个组织呼吁各造打开胸襟，采取理智正确的立场，以免被某些方面利用。 “过度情绪化的强硬立场应该被避免，健康理性应取代情绪来处理这个难题。各造应专注于评估此本小说是否符合目前筛选课本的标准，以及符合教育和学生需求。”. X2 b5 z/ G; J: l- ~ P( K |
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