7 q. w# L9 |6 V, y; f2 M7 Ttvb now,tvbnow,bttvb老實說,以「月」或「星期」為單位的政策研究和以「年」為單位的學術研究當然不可同日而語,而現在當大部分學界同寅無可奈何都以向國際頂尖期刊攻堅為志業,這些相對「粗糙」的政策研究報告自然只能是「遊戲文章」。現在無論在哪一所大學,政策研究都只是我們CV(履歷)上面的一項無關重要的紀錄。我有些學界好友,如陳健民,把大量心力放在參與公共事務,推動政策研究,同時又是明星教師,但卻犧牲了個人的學術仕途,我們看在眼內,除了感到敬佩萬分之外,更加不忍說出「不如專注學術」之類的風涼話。誠然,也不是沒有兩者兼得的例子,如呂大樂或沈旭輝,但他們也一樣要面對「評等」的壓力,也不見得能投入很多時間從事政策研究。tvb now,tvbnow,bttvb, y: S% x. H I: S9 K
8 E7 x- e, g \# l5.39.217.76在以往大眾的想像中,學者也許大部分時間都是在辦公室叼覑雪茄,一邊喝覑咖啡一邊看書,悠閒地做研究,但現在大學教員跟這種學者形象可謂差天共地。除了教學與研究寫作,我們現在更要面對鋪天蓋地的文件,同時也要完成多如牛毛的行政工作。因為要達到公眾對大學教育的期望,我們把大量的時間放在質素保證(quality assurance)的文書工作。現今大學生面對社會快速變遷的壓力所引發的個人問題,也令我們必須多花時間從旁個別輔導。今天,大學教員和中、小學老師的工作和大部分的其他工種,都沒有本質上的分別,都是一樣的累人。在這情下,「政策研究」對大部分學者來說,說穿了其實就是「食之無味,棄之可惜」的雞肋。5.39.217.766 n l$ P4 ?0 J- ^+ }& |7 k