* {; L; S# u0 ~" f3 n: A: {. q公仔箱論壇（吉隆坡26日讯）我国的历史教学充满着争议，当中对于事实的陈述多数是错误、充满偏见和被歪曲的。 / k) D+ T3 S4 ~6 p' Y: S. U7 H5.39.217.76政策倡议中心（CPI）评论作者诗拉（Mrs Sheela）指出，在中学阶段，大马历史最主要是在地方研究（Kajian Tempatan）上。 - [$ ]% D. P) r0 t: P. d* u因考虑到5年级的水平与教书的教书负荷程度，政府批准了五年级的历史教科书共98页，主要重点放在2个部分，第一部分为：认识我们的国家。第二部分为：我们的民族历史。在第一部分，有7页篇幅描述我国的地理位置、11页的篇幅描述地势、16页篇幅描述气候条件，另外13页篇幅描述我国的野生动植物。 ) v% S1 S; J6 j& e+ }而在第二个部分，开始引进15世纪马六甲皇朝的历史，这个题材占据了25页的篇幅，在第二部分中达53%的篇幅量。 & z9 ^& t r: q! @tvb now,tvbnow,bttvb诗拉指出，第二部分讨论砂拉越的历史只有短短的6页，而沙巴州的历史只有7页。歌颂马六甲皇朝的荣耀长度已排挤了其他的州属。其他州属的历史并没有被凸显，但是这些州属都被描绘成是马六甲皇朝扩散的结果。 d. @' l+ ~# k4 C- J0 G$ Rtvb now,tvbnow,bttvb她也指出，历史课本中对于我国民族的早前历史并没有取得讨论。早期印度佛教对于吉打（Kedaram）、满者伯夷（Majapahit）和三佛齐（Srivijaya）帝国在第二世纪至第14世纪的，对于血统、语言和文化的影响都被省略。 $ e5 p& X# V+ {4 X在第二部分接下来的章节是集中在我国连续征服了葡萄牙、荷兰、英国和日本，以及我国历史英雄努力重新获得独立。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 ~! s: f" G; |
“当中提到了6个英雄，5个英雄属于同一个民族并且集中在西马，和一个来自东马。所有其他努力争取独立的其他族群都被完全忽略。” , G: W5 x- [/ k o2 L. N) F6 v公仔箱論壇“遗漏重要的历史事件和历史人物只会扭曲我们民族的过去。我们的孩子不应该在偏见中学习历史。这是他们的权利。”诗拉最后表示。1 l- ^8 N! c7 L, H 作者: guan0104 時間: 2011-1-26 10:04 PM
他妈x这种正府不死也没用.....作者: ymen70 時間: 2011-1-27 02:02 AM
ha ha .....if more book like this the student did not get smart will get stupid ........when i 13 year old in choong hua high school learn is china 历史 .....start from 3000 year , ching dynasty作者: kah9020 時間: 2011-1-27 08:56 AM
为何这样的政府还有人民支持？难道你们都甘愿吗？作者: hongtan0 時間: 2011-1-27 09:41 AM
