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標題: [新加坡] 66所中学上榜“成就奖” 2004年以来最多学校上榜 [打印本頁]

作者: scum132 時間: 2010-9-20 03:55 PM 標題: 66所中学上榜“成就奖” 2004年以来最多学校上榜

今年有66所学校登上“特别与快捷课程最佳九等中学成就榜”。这是自2004年教育部以“中学成就榜”取代“中学排名榜”以来，登榜学校最多的一年。上次最多学校上榜是在2008年，有62所学校。
教育部昨天公布本年度学校成就奖。有12所中学获得第一等，数目跟去年一样。成就榜是以去年O水准会考成绩为依据。2 Y/ S/ u0 }( e& Z8 _0 Z
南侨中学& ^( _+ o+ v3 h, x
最让人刮目相看TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 C( |( s- q9 Y+ u% y/ d) x# X
其中南侨中学的“大跃进”最让人刮目相看，从2004年第九等跳升到去年第三等，今年更首次登上第一等。
校长王建春说，校方在2005年检讨了学校愿景，设下成为一流中学、在成就榜上取得第一等，并培养爱国爱校优秀学生的方针和目标。
全体师生也为目标共同努力，精益求精，检讨后作出改善，维持“向前移动冲势”。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. b+ O7 h/ E) \/ v
王建春也赞扬教师下课后继续留下来帮助学生。
他说，过去五年，校方着重培养教师的专业教学精神，教师教学态度积极，也通过言教和身教成为学生典范。
他说，校方这几年着重培养学生的领袖素质，目标是每个学生都能成为领袖。公仔箱論壇- }2 E% E7 U& M2 M$ y* P) A
除通过每周两节的生活辅导课教导学生时间管理、情绪管理、调解纠纷等，也设立班委会、在课程辅助活动上设多个领导职务，让学生有机会实习领导才能。
王建春说：“学生提高自信心后，自然会提高自我要求，少犯校规，注意学习成果，为自己设更高目标。”
除继续提升教师专业能力、改善学校设施等，王建春希望学校能成为特选和自治学校。5.39.217.763 t7 N" k+ u" c- G1 _9 w, l
他说，根据历史背景、近年表现，南侨具有特选学校特色，也达到自治学校水平。; X$ k% m# _9 m- E; S/ e- @- t1 y
自“中学成就榜”设立以来，四德女中（特别与快捷课程）和毅道中学（普通课程）连续七年获得第一等，没有其他学校有这个成绩。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' }$ Q$ [; e* s' n2 u% d& ]( ~
除2004年获得第一等，圣公会中学过去几年获得特别与快捷课程第二等，去年的考生突破瓶颈，为学校争得第一等。tvb now,tvbnow,bttvb$ r0 e. A6 I5 X/ T2 B. X
校长文传蕊博士归功于教师坚持重新设计的教学法、孜孜不倦的教诲、能针对不同学生进行差异教学、彼此协助和通过外来援助提升能力等。5.39.217.760 w! z! t. ]9 u7 a: M( L8 C
普通课程方面，今年有62所学校登榜，比去年的66所略少。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" j/ A8 v* P* y- |- `9 w
不过，有8所中学获得第一等，历年来最多。其中圣婴女中（大巴窑）、华义中学和巴耶礼峇美以美女校（中学）是从第三等跃升到第一等。巴耶礼峇美以美女校（中学）是其中三所在普通课程和特别与快捷课程中，都获得持恒成就奖（学术增值）的学校。
校长熊玉琪说，他们清楚学生的学习能力和方式，安排适合教师教导不同班级。
针对普通课程的学生，他们尽量安排小班制，或由两名教师分组教课，让学生能得到更多照顾。5.39.217.76; Q, F) b9 y# a9 H5 c
圣婴女中（大巴窑）校长傅金莲说，去年毕业的学生有很强烈的求知欲和毅力。9 {5 m1 R6 S k( G0 O
她说，校放从中一开始就打好学生的基础和塑造他们的品格，也通过差异和融合教学教导不同学习能力的学生。) U6 t9 W. O! a. }- L3 ^
傅金莲和华义中学校长梅慧华都表示，他们有学生从不考N水准直通O水准的计划中受惠。
梅慧华说，去年毕业的学生中有12人选择这个直通车计划，总体成绩比经过N水准后考O水准的学生好，其中一名更在O水准获得6科特优成绩，获颁李光耀普通课程卓越学生奖。

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