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標題: [馬來西亞] 培训足够的华小教师 [打印本頁]

作者: pfspl    時間: 2010-7-2 08:32 AM     標題: 培训足够的华小教师

针对副首相兼教育部长慕尤丁日前表示,教育部将从明年开始在全国7千所国小开办华文和淡米尔文班的计划,教总特发表文告如下:
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/ X7 _! ~4 ~' g- F: i4 J' z+ Q8 N% XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1.针对副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁日前表示,教育部将从明年开始在全国7千所国小开办华文和淡米尔文班的计划,以鼓励国小学生有机会多学习一种语文,教总表示欢迎,并强调基于我国多元种族、多元文化的国情,鼓励各族学童之间学习彼此的语言,将有助于增进彼此的了解,加强各族间的团结。5.39.217.762 C1 R( p5 B  p, ]3 S

" T1 b: E6 t  _: b# ]0 c& z& Q2.教总表示,国小的华文课程有异于华小,在国小,华文课是属于第二语言教学,内容较浅,以让国小生能掌握华文。因此,国小华文课要达到其目标,除了课程的设计和教学环境之外,师资也扮演了非常重要的角色,尤其是必须培训具有“华文作为第二语言的教学”背景的老师,以符合国小生的实际需求。无论如何,教育部在培训国小华文老师的同时,也必须继续培训足够的华小教师,以免华小师资不足问题继续恶化。tvb now,tvbnow,bttvb$ o* M  ~* b; K- q5 M

; ^8 u4 i' |9 o+ d/ _7 Ktvb now,tvbnow,bttvb3.教育部自2007年开始增设大学毕业生师范课程(KPLI)国小华文组,以培训国小的华文师资。这是正确的师资培训方式,因为国小的华文科华小不同,教导有关科目的老师必须具有第二语言的教学背景。无论如何,教育部在培训国小华文师资的过程中,却因官员的人为偏差,在没有征求申请者同意的情况下,就擅自把原本申请华小华文组的申请者调到国小华文组,当中还包括许多是中文系毕业生,导致他们毕业后不能到华小执教,严重打击他们要为教育贡献力量的热诚与理想,一些申请者更是因此而放弃教学的意愿,并造成了师资人才的流逝,不利国家的发展




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