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EQ (Emotional Quotient) 情感商數/情緒智力# H/ T3 ]' \& e/ w" P! f
人培養EQ的最終目的是要使用EQ,讓EQ幫助我們在社會上如魚得水、游走自如。 先天IQ高、後天的努力夠,但沒有相應的EQ配合的話,成功不是必然的。 EQ發揮作用的層次是:表達自己 (以身受感作基礎)、了解他人、與人交通帶來良好的人際關係、互相接納、再發展。 同時具備掌握自己感情、理解他人感覺,和在任何情況下都能樂觀向前的資質與能力。 追求情緒的適切度調節:能善於處理情緒,制衡情緒的負面反應,既避免過分衝動而造成毀滅性行為,也避免過分壓抑而變得沮喪、憂鬱。
2 c; M' _, k+ \: N* o& q" @5 b創造EQ能的思考方式  9 A% F( f2 R6 u% j
養成事無大小都盡量自求解決之道,如實在無法解決時,再求助於人的習慣
. a* X) Y7 Y! z1 }不論做人做事,都應該不焦慮、不躁進、一步一步按部就班地前進 (獨立自主有主張的人)
9 K  O* U0 W( l& ^公仔箱論壇靠著自己的意志力而忍住一時的辛苦,必能夠在生涯中有更大的成就
/ A7 H9 V3 o( F5 K. [5.39.217.76不怕失敗,以最認真的態度,用自己的力氣,努力轉換自己的心情,讓自己再度面對目標而努力
) z9 [' f  }, N5.39.217.76面對挑戰時,不要想「我大概做不到」,要想「我可能做得到」
7 [9 g# H1 i& R2 h# k! X5.39.217.76視這次失敗為下次機會的開始,並吸收這失敗中的新智慧作為下次的踏腳石
0 z/ t& C/ N  e! U  u, a只要專心去做,不必太在意結果,只追求在做的經驗,將勝負付諸一博5.39.217.76( ^/ N2 C9 N8 X7 b- Q6 {) w
公仔箱論壇1 c7 o1 g7 `, F

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EQ的本源 5.39.217.76, I5 {9 F' U2 n* v
來自身受感 (Empathy)。身受感是學習來的,人在一出生就開始從父母那裡感應及學習身受感。 + i: W+ T/ Y4 D- `8 S9 Q8 I
人必先愛自己,由愛自己出發去代入他人,與他人感同身受,也等同愛他人。身受感有道德作基礎,發展EQ,也有道德在其中。
, X) ?* y3 n- Y' P1 V" MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。子女從父母身上學習和體會到身受感﹑行為﹑情緒處理初階,這對他們的個性與EQ增長的關係至大,問題青少年多來自破碎家庭是最好的說明。家庭是培養身受感非常重要的地方。
風瀟瀟兮逆水寒,壯士一去兮,不復返
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