東方的智慧者所謂的「人定勝天」，是指可以透過敦厚自己的德行，來改善逆境或命運，開創自己理想的人生。
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; v' L; i6 P) \ i1 U# [8 E6 Ttvb now,tvbnow,bttvb知識不斷地累積與發展，使人的能力不斷提升，但如果沒有相應的品德同步增長，則「能力」將反而變成禍害。有這樣比喻:tvb now,tvbnow,bttvb: n- y" N& h( X/ |
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有能力，有品德，是上品。
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& S& v3 k9 K+ g: ^5.39.217.76無能力，有品德，是中品。5.39.217.76- m- f* z5 _, ~; Q J* e( L" ]! y6 w
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無能力，無品德，是廢品。2 a. K4 @" V& T
" D* X1 B2 I6 p; l1 G& f% Ttvb now,tvbnow,bttvb有能力，無品德，是毒品。
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) k$ U- Q0 {, k: B5 j; A) ^古德有云:「德者才之主，才者德之奴。有才無德，如家無主而奴用事矣，幾何不魍魎猖狂？」
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3 u) a, K' G( n7 x, E4 f! j5.39.217.76古來聖賢早就這樣教導我們，「品德」才是主人，「能力」是僕人，僕人是聽命於主人的。亦即能力的運用，時時處處都得以「德」為依歸，否則，就如同主人不在家，僕人擅自決定事情，家裡就會大亂了。
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# U9 V" m8 s% x, E2 c/ z5.39.217.76一位納粹集中營的倖存者，當上了美國一所中學的校長。2 a% T- p: d0 q" E$ x3 l
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每當新教師來校報到，他都會交給新教師一封信，信上寫著：「親愛的老師，我是集中營的生還者，我親眼看到人類不應當見到的情景；毒氣室由學有專長的工程師建造；兒童被學識淵博的醫生毒死；幼兒被訓練有素的護士害死；婦女和嬰兒被受過高中或大學教育的人們槍殺。看到這一切，我懷疑教育究竟是為了什麼？」 |
發表於 2025-9-9 03:09 AM
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