一位音樂系的學生走進練習室。鋼琴上,擺放著一份全新的樂譜。「超高難度...」公仔箱論壇& R0 t4 x0 a) U4 M. p1 x& M
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他翻動著,喃喃自語,感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡。公仔箱論壇' I( W# r+ Q4 u: w$ S0 Z
7 Z! [/ E% [0 r9 \( r公仔箱論壇已經三個月了,自從跟了這位新的指導教授之後,他不知道,為什麼教授要以這種方式整人?
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勉強打起精神,他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室外、教授走來的腳步聲。
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+ \, b5 A0 O M& S. ^+ ]+ l' o5.39.217.76指導教授是個極有名的鋼琴大師。
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授課第一天,他給自己的新學生一份樂譜。
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「試試看吧!」他說。
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樂譜難度頗高,學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。
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「還不熟,回去好好練習!」教授在下課時,如此叮囑學生。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) t' N: I' l4 A
& `2 w. Y" J8 f2 v7 A7 G5.39.217.76學生練了一個星期,第二週上課時正準備中,沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜。tvb now,tvbnow,bttvb. c T3 e7 ?' t2 t- R T+ q5 ]
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「試試看吧!」上星期功課,教授提也沒提。學生再次掙扎於更高難度的技巧戰。
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5 q. j/ P2 b7 {2 atvb now,tvbnow,bttvb第三週,更難的樂譜又出現了,同樣的情形持續著。
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學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死,然後把它帶回去練習,接著再回到課堂上,重新面臨難上兩倍的譜,卻怎麼樣都追不上進度,一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺。
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學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。
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學生再也忍不住了,他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。公仔箱論壇: E' }6 `8 \) q$ x1 ~7 d
, J, C: @& _/ m1 L2 x2 h% `; P公仔箱論壇教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學生。
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9 }; g9 S* F$ c5.39.217.76「彈奏吧!」他以堅定的眼神望著學生。
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5 j5 k3 a; B2 `/ D. {7 o不可思議的事發生了,連學生自己都訝異萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!
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( M& s7 V/ @& e) H" O+ ~教授又讓學生試了第二堂課的樂譜,仍然,學生出現高水準的表現。演奏結束,學生怔怔地看著老師,說不出話來。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! t* p/ }. v& \, @# ?% L
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「如果,我任由你表現最擅長的部份,可能你還在練習最早的那份樂譜,不可能有現在這樣的程度。」教授--鋼琴大師,緩緩地說著。人,往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。/ a- L" I/ i1 M, a+ b
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但,如果我們願意回首,細細檢視,將會恍然大悟--看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力,不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能力嗎?公仔箱論壇- P+ K: y8 C$ P3 _1 D+ @
6 ?4 g. {5 c+ p因為,人,確實有無限的潛力!$ W# g* e4 n2 u1 H
& H4 J, O# j f) f' j. B+ s' w美國奇異公司曾經有這樣的例子:5.39.217.76 U) W$ i0 s: X( [7 e7 P* l% D
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一位經理因表現優異被提升為副總經理,但做了二個多月馬上被撤換下來,這個老兄很生氣的直接去找威爾許(總裁)申訴;威爾許淡淡的告訴他:「你的表現確實和當經理時一樣賣力,但是你忘了你現在是副總經理。」
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* _, t& L; B8 @5.39.217.76一個成功的人往往是能隨時調整和改變自己的習慣和思考,去應付更多更艱難的挑戰;一昧地附應以往的成功影子而不思自我突破改變,還在表現你所謂最擅長的部份,往往最後會淪為時勢下的波臣!
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' k( r4 U" _0 x; s. k( n% U9 a3 q5.39.217.76有了這層體悟與認知,會讓我們更欣然樂意,面對未來勢必更多的難題!5.39.217.76; o F& b' I( y8 `
; |& f2 u' c0 N0 ^2 r W' [這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因,希望也能鼓勵正在辛苦進步的你! |