黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 n/ \+ \: _6 \( ]$ R9 y" @
英文老師說：「是英文字母的0。」
. M3 C- t& g* a# t$ @公仔箱論壇數學老師說：「是阿拉伯數字零。」公仔箱論壇7 n9 [4 e3 h5 f) @. v- M
國文老師說：「是一個句點。」
/ B, ~1 {+ B; Y化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」5.39.217.763 T2 P I6 X/ m& e: d
家事老師說：「是一個餅字。」
& H; y. G' p, B$ ?: c/ `# L音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」 l& b, o/ N T" d; b! T7 p1 B
默想：) k/ _' s _3 [) B' Z
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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