黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
9 G$ K6 m0 M/ v英文老師說：「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb: A$ Q& D& R. ~% c. f
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
$ p: J, E. D1 e9 n) P: V& uTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說：「是一個句點。」
0 k% U, j! x0 S0 ^6 ]5.39.217.76化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
/ D \* _& l7 |1 q, M8 B5 r2 ?" lTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。家事老師說：「是一個餅字。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; k& `0 d9 T( B# E
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
& D9 E, z& b T; V/ Q默想：
/ R- r3 P3 g& O; a" nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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