OECD跨國競爭力調查 公仔箱論壇/ H8 ~' U: P2 t O# m
台灣是第4名的孩子商業周刊 第1109期 tvb now,tvbnow,bttvb% [6 h9 R5 F* }
撰文者：劉佩修公仔箱論壇' K/ | x, w H; [' u( _ J
這是全世界最大規模、最權威的學生測驗結果！ tvb now,tvbnow,bttvb2 @2 ]6 j% \, f
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8 q& U2 C1 e$ U: }tvb now,tvbnow,bttvb根據ＯＥＣＤ（經濟合作暨發展組織）二○○六年對全球五十七國，超過四十萬名、十五歲學生進行的學科與相關能力測驗（PISA），台灣學生呈現很兩極的現象：數學測驗分數，全球第一名，非常厲害；科學分數全球第四名，比美國、日本的學生都出色。分數這麼傑出的孩子，卻出現高反差的另一結果。針對科學的信心度問題，被問到「課堂上所教的科學知識我都非常了解」，台灣學生的自我評價倒數第四名。不只如此，其他相關的信心度問題測試，譬如在回答「學校的科學課程對我來說很簡單」、「我在科學考試及科學專案上表現良好」等問題，台灣學生的自我評價在全球都呈現倒數第四、第三名！ ) ~% J* \, l4 x: B; {
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美國的孩子完全相反，信心排名遠高於考試排名。芬蘭和加拿大卻是兩方面都高，顯示這兩國學生的學科能力不錯，而且擁有正確的學習態度和自信。 - n5 f& v% \' K
+ d! |- a) l+ B! V+ m- E! cTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb+ M% H+ a X3 o5 B* a8 |
解讀：學習動機較低 影響探索世界動力與解決問題能力
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* ^4 \0 H$ } `/ ]2 j/ j3 C台灣孩子的「第四名現象」，往前數、往後數，都是第四名，讓人不知該喜該憂，哭笑不得。它究竟該如何解讀？學科能力好，自信不足的孩子未來會有什麼影響？
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對此，ＯＥＣＤ教育部指標與分析處總監史萊克（Andreas Schleicher）接受《商業周刊》專訪時提及，「學科測試程度高，但學習動機及自信心低，」影響的是將來學生探索世界的動力。 tvb now,tvbnow,bttvb; n1 m9 W1 d/ s
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$ [9 _+ k" R" C9 N) y公仔箱論壇史萊克指出：世界各國中可以看到不同的情況，以美國學生來說，儘管他們的學科測試成績中等，但他們卻有很高的自我信念（self-concept）和自信，而且解決問題的動機也很強烈；而韓國學生跟台灣差不多，他們的學科測驗成績相當高，但是學習動機和態度卻是相對低的。學生必須要願意運用（mobilize）知識，才能將知識的效益顯現出來，這其中牽涉到動機、態度。「若是對自己有信心，即使遇上不會的問題，也相信自己能透過詢問或找資料來解決，認為自己能突破困境，這是一種持續學習能力，這樣的人就能夠不斷邁向成功。」 4 E" O$ e V3 f! D* D" ~
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' a! f& e; \+ o' e現象：家長期許過高 孩子沒輸在起跑點，卻累死在起跑點 J# m. Y( H- R8 A, x, R
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6 J$ f i. p7 s2 D公仔箱論壇呼應ＯＥＣＤ的測驗，在《商業周刊》委託ＴＶＢＳ民調中心進行的調查中發現，在台灣，平均每四個小學生，就有一個覺得上學壓力大，而有將近一半（四四．三％）的受訪小學生擔心上課時被老師問問題。上課問問題是一種師生正常互動的方式，而學生擔心被老師問問題，反映出小學生可能在學習過程中缺乏自信。 5.39.217.76& u3 C7 w9 x: d, K. f" @
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. X3 ^: q$ W* Q5.39.217.76《商業周刊》為了解小學生平常上學時的感受，包括小學生在考試、功課，以及同學、老師互動等各方面的情形，特別針對國小三至六年級的學童進行調查（一、二年級因為表達能力，以及對問題理解能力不足，故不納入）。 公仔箱論壇' T8 w1 a2 {+ {) j
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3 E3 ~/ J; X/ w5 P, @3 b# _tvb now,tvbnow,bttvb調查結果發現，台灣有三成（三○．二％）三年級以上小學生每天早上起床不太想去上學；半數（四九．六％）表示學校常有考試，壓力很大；四七．一％表示功課常很多做不完，覺得很煩；約四成（四○．一％）因為上課常聽不懂，覺得很煩惱；還有約三分之一的小學生害怕被老師處罰。如果把以上問題交叉分析，更會發現，有高達六成的小朋友，至少面臨兩項的壓力來源，無論面對老師或面對課業，自信都不高。
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& B+ v% r( w& b9 e7 k3 `# j( O: Q公仔箱論壇似乎，許多孩子小小年紀，還沒開始探索世界，就在學業成績壓力下，從心理敗下陣來。台灣「第四名的孩子」現象，反映出家長的態度，是警訊，也是省思。
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7 z3 [0 n$ z5 L) {) c( n! iTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: N1 D& |4 Z5 Q' K! e3 V
「凡是學習，一定有痛苦。」是許多家長的刻板觀念。「業精於勤、荒於嬉」更像魔咒般，深植在華人的教育思想中；我們的孩子一天行程被學校、安親班、才藝班、課後作業塞得滿滿；「很多家長被『不要讓孩子輸在起跑點上』這句話綁架了，為了這句話，很多孩子可能『累死在起跑點上』。」《商業周刊》百大特色小學之一的新竹縣大坪國小教務主任溫清欽語重心長的說。 0 E+ |( s. e5 H- C& r
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對策：倡導自主學習 快樂學習，成就感增學習意願 tvb now,tvbnow,bttvb5 J% K4 G" ^3 N( y; V1 q
: M. {# u7 ?4 H" N4 Q3 _9 |公仔箱論壇閉上眼睛，將時光倒轉，想想你的國小歲月，存留在記憶中的還剩下什麼？是老師嚴厲的要求或參考書上的標準答案嗎？答案一定不是的。
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! g$ D( r9 N! _0 {: Y* MTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。學習不一定要是痛苦；知識不一定得用分數丈量。
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; L f6 x( p- p/ h2 f- o9 R公仔箱論壇著有《成就鴻溝》（The Global Achievement Gap）一書的美國教育名家東尼．華格納（Tony Wagner），在去年十一月一場美國教育高峰會上，提到他多年的觀察：當孩子在學習的過程中，越能按著自我的速度與興趣，快樂學的他們想的東西，其「自主學習」的動機與能力就越強。而自主學習能力強的人，當進入社會後，適應力與突破困難的能力都比較高，也相對容易帶來較高的成就。
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2 p+ b. f7 T! X2 `4 s( F: J5.39.217.76快樂→學習動機強→學習能力好、吸收力好→成就感高、自信高→快樂→更願意學習……，這是一個沒有分數比較，卻更持久的正向循環。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! D8 M; ~7 C/ s) W& B9 R' U
9 `; D" o% {4 [6 E. {, \/ L1 u; a+ i; }如果孩子贏了學業分數，卻輸掉了學習的快樂，用另一位教育專家的富樂（Nancy Fuller）的話說 ，這是「為追求短期的成績，犧牲了孩子的長期競爭力」。
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事實上，從OECD的另一份定位未來人才的三大關鍵能力報告〈關鍵能力的定義與選擇〉，也看出，台灣的孩子必須掙脫過度重視分數的單一價值窠臼。
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/ z: d1 y; ~/ _+ K* s% o+ i發現：特色小學正熱 教學超越分數主義，人人念得起 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' R0 [& } a* u f# X/ K' w
0 j7 F# W# i! |( p1 ]; m2 zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。究竟，台灣有哪些學校能如史萊克所講，能用跳脫傳統的方式引發孩子學習興趣；用超越分數的方式來建立未來競爭力呢？這也是《商業周刊》進行本次「百大特色小學」特搜的目的。
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在這次商周的「百大特色小學」專題中，讀者可以發現，無論名單上的哪一所學校，「我很快樂，我愛學習」是他們學生的共同特色。我們也認為，「快樂學習」正是這次特色小學的主精神，因為，快樂學習可以帶出超越分數的競爭力。
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「受過去教育的老師，教現在的孩子，去適應未來的社會。」這是目前的教育形態。許多老師午夜夢迴，也不免問自己：「現在我教的，真是孩子未來需要的嗎？」幸好，現在情況已經大有改觀。 - J/ Q i% Q: }* ~9 X
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去年六月，《商業周刊》透過四層挑選機制，包括全國二十五個縣市教育局（處）、教改協會推薦，同時綜合教育部特色小學特優學校、教學卓越學校、InnoSchool全國學校經營創新獎等名單，交叉比對，再進行學校互荐與專家篩選，在全台灣二千六百一十三所公立（含公辦民營）小學中，挑選出一百零四所小學。
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! C: ^! c$ T/ P: g) n- p- o( }tvb now,tvbnow,bttvb歷經九個月，《商業周刊》編輯團隊從名單蒐集、發出問卷、書面訪問、到實地走訪，我們很高興的發現，雖然台灣在ＯＥＣＤ的調查中，變成了不平衡的「第四名孩子」，但已經有越來越多小學，有充滿創意、超越分數主義的教學特色出現。制式的教育，被更活潑、更多元的教育內容所取代。
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這些公立小學，每一所都是大家念得起，每一所都有屬於自己的教學理念與特色；更重要的是，他們不把分數當成評斷學習的唯一標準，也不把教科書當成唯一的知識。在他們的努力下，消失的童年，逐步被喚回；快樂主動學習的能力，一步步重現。 tvb now,tvbnow,bttvb+ H. l; s+ |0 i' z# ?
- d9 j% m1 ^* X/ Ltvb now,tvbnow,bttvb這次的百大特色小學因為是第一次，並非普查，也不是評鑑，更沒有排名，我們相信具有特色的小學還有更多，未來也將更多。製作此專題的這九個月，對我們而言，是一個「發現之旅」。就在不斷發現奇妙學校的過程中，我們感受台灣教育的生命力，正在每個角落甦醒著。 tvb now,tvbnow,bttvb- j+ \5 G, j/ t: H; D: j
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＊不只倒數第4，還有倒數第3──台灣學生科學課堂表現自我評價tvb now,tvbnow,bttvb8 S0 C. i$ `8 X3 l" i! w3 W9 B
1 A$ W5 v, a) I) Z& c公仔箱論壇問題：課堂中所教的新知識我很快就懂了 % m+ v, |2 d1 L' u7 H" n6 \1 M
排名：54 倒數第4名，只贏過立陶宛、韓國與日本 / O$ n0 t& @7 E! u# L0 ?
: \7 T4 X2 s7 etvb now,tvbnow,bttvb問題：學校的科學課程對我來說很簡單
: i+ \5 ~3 K( ?# X/ b" { f/ L公仔箱論壇排名：54 倒數第3名（與立陶宛並列），只贏過韓國與日本
0 q% g& t" T2 B O) QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
3 z8 g" S8 V" u+ s5.39.217.76問題：我在科學考試及科學專案上表現良好tvb now,tvbnow,bttvb; K$ W8 Y7 t$ ?+ A. p+ ]
排名：55 倒數第3名，只贏過韓國與日本
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6 B0 {: w3 c" z2 M1 y2 Gtvb now,tvbnow,bttvb問題：我在科學這門課中學得很快TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ w6 ~3 ~! B6 V3 D* t
排名：55 倒數第3名，只贏過韓國與日本
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問題：進階的科學課程對我來說不難
; _# F5 Z2 P( S排名：55 倒數第3名，只贏過韓國與日本
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＊為何台灣特色小學越來越多？
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+ w4 v3 L6 N. ^& m$ I% [. ?公仔箱論壇一、少子化衝擊。少子化不但衝擊偏遠小學，就連都市近郊或是都會型學校，也面臨減班命運。按現行制度，國小班級數與老師數的比例是一比一‧五，亦即每減少一班，學校老師名額就要減少一‧五名，相關人事與軟硬體經費也相對減少。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 @: P$ L' A) x
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少子化讓許多學校備感壓力，有些偏遠地區小學申請成為「開放校區」，絞盡腦汁發展特色，吸引學生跨學區就讀。有些小學雖維持學區制，卻也擔心學區內孩子被其他學校吸走，也要發展特色，以留住學區內孩子。 5.39.217.768 M* n! R* s A$ H. [& J4 H
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二、課程鬆綁。教改呼聲下，教育部在九十二年公布「國民中小學九年一貫課程綱要」，強調「課程鬆綁」、「課程統整」與「學校本位」。有此法源，學校在教學上可以採取許多創新、在地化的做法，並實施協同教學、多元評量等。
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3 T7 G( M6 k2 F; x* t1 ntvb now,tvbnow,bttvb三、社會觀念改變。許多家長不再視分數為唯一的學習指標，也讓特色小學有發展機會。 公仔箱論壇# w% b! \& r( [4 p; C1 Y' J$ g g
& h& U3 F6 L6 S) W4 ?可以說，少子化、課程鬆綁、社會觀念改變，對實驗性、創新課程接受度漸高，是台灣特色小學風華漸茂的三大原因。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 ]: k' w" l/ q3 G, }# k
/ `! C) I) q- w( f, O s: ]; sTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。＊每4學童就有1個壓力大──小學生上學感受調查
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8 K5 R; K7 ?* ^1.整體而言，你覺得上學壓力大不大？0 a \( D1 y/ Y5 O
不大 75.5％
* \" K J' B6 ~6 H; O大 23.1％
6 b7 L. n8 v! Q8 H1 B: _( G, z+ {TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。不知道/沒意見 1.4％ % i% w% Q" x3 H1 P
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2.學校功課常做不完，我覺得很煩
5 G! z1 d! i5 a9 Q' y" l/ W" ]TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 47.1％ tvb now,tvbnow,bttvb$ s" k, [7 P; a5 n3 }! y
不同意 50.6％ TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 T( _, ^( R- ]- G) ]
不知道/沒意見 2.3％
0 J5 N) `' q! p& X0 H. s( r公仔箱論壇
* K9 d5 ?# {. d3 F( Xtvb now,tvbnow,bttvb3.每天早上起床，我都不太想去上學$ J) T; x+ g4 e$ q
不同意 69.3％ 公仔箱論壇% G1 _% S3 L$ b) y: q
同意 30.2％
! y( ` C* ~9 F$ j5 h公仔箱論壇不知道/沒意見 0.5％
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' n3 N) T7 K4 `- ~4 q4.上課時我常常聽不懂，覺得很煩惱! a' `8 @7 }$ R3 \
不同意 59.4％
/ G& G5 {* v3 ?; \公仔箱論壇同意 40.1％$ M! o( B* B7 W: R, w0 _6 R+ `
不知道/沒意見 0.5％
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* a# b7 m9 V7 {' }5.上課時我總是擔心被老師問問題5 u R, g l3 w
不同意 55.3％
w* R) I: [1 D5 L7 I同意 44.3％ TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, y. e8 @8 b' M6 k+ S4 R
不知道/沒意見 0.4％ 2 O( I; g8 a# y, |3 J: y# _/ S5 C
7 a7 b; G9 c6 @( `$ Qtvb now,tvbnow,bttvb6.學校常常有考試，我覺得壓力很大
* m% s3 J0 ^% B' k7 U公仔箱論壇不同意 49.9％
# F, j8 g% t1 `. [5 `- E V* ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 49.6％
7 U, `+ x" O) L* [2 atvb now,tvbnow,bttvb不知道/沒意見 0.5％ 0 a# z& w9 ] I) u$ s
5.39.217.76# @* @$ `4 C0 ^/ ^3 i: G7 Y0 \
7.常常擔心老師不喜歡我tvb now,tvbnow,bttvb( F Q" C; l- m8 s3 T
不同意 70.1％ / B. z- j: e" e3 ^
同意 29.2％
3 O4 D, b- M2 Z$ k* ]5.39.217.76不知道/沒意見 0.6％ 公仔箱論壇% y2 f! e/ R- T" J; ~: Q
) J/ q$ \0 J. P! O/ `# i6 G註：訪問時間：98年2月9日至12日 18：30 –22：00 tvb now,tvbnow,bttvb2 \- u+ F* R: `) k% N
調查方法：電話後四碼電腦隨機抽樣，人員電話訪問 tvb now,tvbnow,bttvb* o0 r3 G) L% ^# i D2 s- M
有效樣本：801位台灣地區國小三至六年級學童
8 ?. X( f5 s. W6 O& }4 Z: Y' STVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。抽樣誤差：95%的信心水準下，抽樣誤差為正負3.5個百分點 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ ?6 q: y7 g+ L$ f
資料來源︰TVBS民調中心 0 z! \: @! g+ `$ G3 ~
整理：孫秀惠 tvb now,tvbnow,bttvb3 h }/ k2 b4 v& q: ~5 d
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＊7大要點 選出適合小孩的學校
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$ r0 Q9 J' b, A! FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。或許有家長會問：哪所小學最好？我該如何選學校？ % M; K7 c F: U/ _+ z
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這沒有標準答案。正如同直潭國小前家長會長張惠珠所說：「沒有最好的學校，只有最適合孩子的學校」。家長應先觀察孩子的性格、興趣、能力與極限，為孩子挑選「適合」、而非大家認為「最好」的小學。
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不過有什麼共同的挑選重點可以注意呢？史丹福大學教育學院院長迪波拉‧史提皮克（Deborah Stipek），在《啟動孩子的學習Power》（Motivated Minds，信誼基金出版社）一書中，歸納出挑選小學的七大要點，頗值得參考，摘要如下： ! V4 N$ o# ~% [$ n
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! Y7 Z) b8 V! [3 sTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。一、注意課桌椅排列方式。如果是整齊排列、通通面向老師，意味凡事由老師指導。如果一組一組，代表孩子一起合作、合力學習。
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, e1 Z. s( t# ?( ~+ [! [tvb now,tvbnow,bttvb二、環境是否令人愉快？地毯、柔軟的填充玩偶……，如果有，表示這裡的教師努力營造愉快的學習環境。 tvb now,tvbnow,bttvb- ?* [+ u' c. U6 p7 U6 h) e
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三、成果展示內容是否單一？貼在上面的都一個樣兒嗎？表示不鼓勵孩子的獨特性與創造力。 & g& r% c; V- l9 M! ]0 Q; d: Y
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四、教室裡是否有動手實作的素材？例如美勞、操作性數學材料、地圖？是否有不同的圖書，還是只有教科書？ tvb now,tvbnow,bttvb5 J( P% x% P% N% [
5 L7 L: O% K3 C# h$ f d五、孩子是否方便取用學習素材？如果孩子想用的東西都鎖在櫃子裡，孩子就不可能自主學習。 公仔箱論壇0 v, F% N# F2 y: r
; ~* N9 ~$ D7 H9 _TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。六、學習活動是否主動，還是只有「跟著做」？教室裡有低聲討論、或熱切發表的聲音嗎？連一根針掉到地上都聽得到的教室，孩子一定不覺得有趣。
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0 z0 f6 K; g. D, l$ Ftvb now,tvbnow,bttvb七、老師是唱獨腳戲，還是和學生一來一往討論？如果老師一直只關注班上的秩序和整潔，這就不是你該送去的學校。 |
發表於 2009-2-24 07:55 PM
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