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[健康資訊] 管理壓力

「壓力」是甚麼?tvb now,tvbnow,bttvb" D& j7 A( x8 f# c
從心理及精神健康的角度來說,「壓力」是指我們的一些負面感 受和身心不適的經驗。當我們感到沒有足夠能力應付生活要求時,便 會產生一些生理、心理及行為上的反應;這些身心不適反應便是「壓 力」。6 A$ ]0 c, w6 c$ g& y: H0 w
適當的「壓力」可以促使我們改善工作效率和表現,帶來個人成 長。但過大的「壓力」卻可誘發出一系列生理、心理和社交的問題。 有效的管理壓力便是要學懂如何善用「壓力」同時又盡量避免它的不良影響。

. |7 b% A9 m# Y/ |, H壓力與健康5.39.217.768 l# C( z- W  n4 W- h0 M! w) B
過大或長期的「壓力」可以誘發出:
2 s7 P1 y, r9 a* Q: d( U2 J" |TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 k) M. Q, }6 t. g! K
  • 胃潰瘍、高血壓、失眠、心臟病和其他病症
  • 精神緊張、焦慮、抑鬱和暴躁的情緒
  • 難以集中、錯誤增加、工作表現欠佳
  • 人際關係衝突加劇和與人疏離
以下是一些有效地處理壓力的方法:9 p  S" e  A! L) V
( 一 )預防方法
  • 保持基本身心健康,包括:tvb now,tvbnow,bttvb# l( `9 t" I5 a# d# e% q
    ● 均衡飲食8 t2 P2 n: b1 t+ {' q
    ● 充足睡眠
    9 a8 j/ M/ G' J! H1 Y4 O: `公仔箱論壇● 適量運動
    9 k0 T! ]8 a% l! Z* Ytvb now,tvbnow,bttvb● 平衡工作和休閒活動,作息定時,生活有序
    + R: a3 [1 V( I, c4 G● 以樂觀的心情來看待事物,例如多著眼於正面的生活 轉變、將要求看作是成長的機會等
  • 增廣知識與見聞:$ M5 D9 r. o" b7 c
    ● 學習多方面的知識及技能以處理不同的生活要求
    6 b& @  d3 w: ~' i● 多閱讀、參與興趣小組或研習班以擴闊個人視野和能力
  • 建立良好人際關係:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% A9 z# h- u+ S  ^. c6 L
    ● 多主動與朋友、家人和師長分享生活經驗保持良好溝通5.39.217.76, Q; ~, J  j7 b* o' m  a+ t
    ● 適當地幫助別人和接受別人的幫助,互相支援
  • 認識、接納及改進自己:" I6 f: W% r7 r
    ● 欣賞自己的長處和美德公仔箱論壇3 ?- [- |9 Z7 ~3 B& ?: T& J+ Q+ ]
    ● 接納自己的缺點和限制+ E9 O; R+ D( @& c
    ● 定下實施可行的目標來改進自己,例如訂下一連串細小的目標,循序漸進、在同一時間只專注完成單一事務等
( 二 ) 管理壓力
  • 找出主要的壓力來源可以幫助我們集中精力來有效解決問題。 對學生來說,常見的壓力來源有:公仔箱論壇1 F" k: W- x7 z& Z* r
    ● 與學業和就業有關的困難,例如繁重的功課、考試、缺乏就業選擇等5.39.217.768 ^; Z% o# w: j; F' \+ x
    ● 與同輩有關的困難,例如與同學、朋友或戀人有糾紛或覺 得不被他們接納等
    + b7 |1 f+ C& q. n/ DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 與家庭有關的困難,例如與家人爭執、家人患上嚴重疾病等) n, r( i9 z7 R, D/ m% f% c$ J! |* [6 B
    ● 與生活環境有關的困難,例如轉校、搬遷或移居外地等
  • 面對壓力來源,積極處理, d2 K; U! Y, X7 ]3 z. P6 T* G
    ● 主動尋求有關的知識和技巧
    0 m- o. ]  J- S& ktvb now,tvbnow,bttvb● 向適當的人諮詢意見或求助公仔箱論壇& s# f" ^/ {* k7 o3 w" v! p+ d
    ● 持續努力以赴,解決困難, |2 p, Q! r& [) B4 N: W
    ● 評估效果,改善不足之處同時欣賞自己作出的努力及成果,鞏固成功經驗,促進成長
  • 舒緩壓力
    5 D# m2 a9 B8 ~/ N; ~, o$ zTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 安排小休來緩衝累積的壓力,例如每當持續溫習滿兩小時便休息二十分鐘
    " k  j4 m* n" ?+ o/ x" l5 ptvb now,tvbnow,bttvb● 適量地享受消閒活動來渙發身心,例如聽音樂、看電影、參與各式各樣的運動等: u! b* F' f, n# q: I
    ● 實踐鬆弛運動,例如漸進式肌肉鬆弛法、腹式呼吸法等
  • 善用支援
    ; g& N% t3 h4 s& Y. p- fTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 有需要時,向適當的人例如家人、師長、朋友或專業人士尋求協助. l. b9 ]; b$ w/ j+ k* E
    ● 與他們一起努力,面對困難
  • 拒絕以不當的方法面對壓力
    . H- u/ K, u; L, w# u2 t公仔箱論壇● 拒絕以吸煙、酗酒或吸毒來減壓,因為它們都會衍生其他嚴重的不良後果,壓力反而有增無減
    ' {+ [4 H8 ~. D1 i  a● 持續逃避正常生活要求,例如曠課、逃避接觸家人、師長和朋友等,這樣會使問題惡化
總結
& }( \: z' O0 h「壓力」可以為我們帶來負面和正面的影響。將「壓力」轉化成令我們進步和成長的動力可增進我們各方面的裨益。
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