敲敲蛤蜊，學會做個友善的人
) ~ w$ Y7 }& M {6 V. @( ~5.39.217.76小時候我很喜歡做的一件事，就是幫忙媽媽檢查帶回來的蛤蜊裡有沒有壞的。
2 n3 z6 T3 h3 `2 @% M. N. j蛤蜊的外殼看起來都差不多，但是如果一不小心讓一個臭掉的蛤蜊混在新鮮蛤蜊中，那整碗湯就都糟蹋了，所以雖是小事一椿，我可一點也不敢掉以輕心，並將此神聖的使命視為莊嚴的儀式，用虔誠又恭敬的心情在做這件事。
! ?/ I3 Y2 G9 w( y7 k& Y/ W檢查的方法是用左手先拿住一個蛤蜊，再用右手撿起其他蛤蜊，一個一個的敲敲看，如果蛤蜊敲出的聲音是結實的，就是新鮮的蛤蜊，如果敲的聲音是虛的，有點沙啞，不管它的口閉得多繄，還是臭的蛤蜊。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# ~; Y; w! m2 _5 b7 y
小孩子耳朵好，很容易就可以辨別出好壞，自從母親教過我之後，我幾乎不曾「誤判」過，也使家人每次在享受鮮美的蛤蜊湯時，都會誇獎這個「蛤蜊鑑定專家」。
0 k: s% [7 `/ v3 C c9 d所有的蛤蜊都是臭的！
; s7 F1 o" c& ~% ]0 k+ Y9 \+ pTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。有一天，母親又買回一包蛤蜊，我熟練的拿出一個大碗，開始我的鑑定工作，出乎意料之外的是：居然「所有的」蛤蜊都是壞掉的？5.39.217.76. c5 Y& {+ u. A5 d
我簡直不敢相信我的耳朵，一個一個再敲過一次，竟然仍然「沒有一個」蛤蜊是好的！
5 x- M9 [0 [, e' s公仔箱論壇那種感覺就很像一位警察到一部公車上去抓扒手，結果發現一車的人都是扒手！ 7 _2 J- i1 ?& `
我捧著那一大碗被判刑的蛤蜊去稟告母親，母親很是驚訝：「怎麼會這樣呢？這個賣蛤蜊的從來不會騙我的呀？」
N. g# u1 L D( e* \ S於是母親大人親自動手檢驗，這才發現原來我抓在左手中的那個蛤蜊是壞的！' N0 j9 X) r& C' H9 b6 v! s7 M
難怪敲起來聲音全部不對勁！
1 ^& o. V. z3 P6 F7 \" m- M7 q5.39.217.76這種「原來如此」的恍然大悟的經驗，往往在孩子心中烙下深刻的溝痕，然後進入記憶的深處，等候生命的唱盤再度轉到那個相似的部位。 公仔箱論壇 i0 L i, T7 r3 a2 ~
都遇到不好的人！
1 d% A# G# o3 ?) b0 _; A大學畢業後我開始工作，我非常的努力，對自己有些期許，也有些要求，但是有一段時間我對周圍的人都看不順眼，在我眼中，「每一個人」都有令我難以忍受的缺點，我很想改造他們，而改造不了時，我又想躲避他們。8 K) q8 @& l1 A. m# |- |* K5 u/ d
我覺得自己很倒楣，很不幸，怎麼「都」遇到不好的人！
$ f; s7 q4 n5 V/ J6 a公仔箱論壇正當我沉醉於自怨自哀時，心中忽然響起「蛤蜊之歌」，難不成我就是那個壞掉的蛤蜊？
, b2 f. B5 J0 M公仔箱論壇我聽到那麼多「別人的」沙啞之聲竟可能是我本身造成的？
S1 |0 g" p, s4 |& g) Gtvb now,tvbnow,bttvb按照常理，一個人不會只遇到壞人，周圍有些人對你友善，有些人對你不友善，這樣的機率最大。 # _3 ~' y) i* n4 d: t
那我？那我可能就是那個不友善的人，我用自己的高標準去檢驗我周圍的人，看起來我對大家都不滿意，其實我最不滿意的人是我自己！ ! I$ K. Q6 h( j, O% R {
我沒那麼好，別人也沒那麼差！ 5.39.217.76) C' H' c! I; u: B- Y
我忘了我震驚於這個內心的自我發現有多久，我其實很難過，原來我沒我裝出來的那麼好，別人也沒我看的那麼差。
c" [# O1 F( Q! wtvb now,tvbnow,bttvb我有兩個抉擇的方向：一個是－－把自己裝得更好，使得別人看起來更差！
~, x5 s, v; L. v, C另一個選擇則是──開始學著去欣賞別人。 5.39.217.76- o9 [9 l1 w8 |6 }' G# `/ f9 i' ~$ o
因為只有在看到別人的好時，我才會發現自己的好，也才能真正欣賞自己。 5.39.217.76( {1 h% O5 \; z5 `
這是一段漫長的歷程，一開始甚至要「強迫」自己，很像視力矯正」。9 o" v* r1 R: j/ M/ _1 d, a
要把不順眼的看、看、看，看到順眼。
( o0 B9 g& t* L: ]6 X0 n4 c4 \# H9 Ktvb now,tvbnow,bttvb每當我想放棄時，就想起那個差點害我將整碗新鮮的蛤蜊倒掉的臭蛤蜊。 tvb now,tvbnow,bttvb9 q' X: h. |' D8 `9 ~
幾年下來，我也體驗到原來這項能力不僅改善了我的人際關係，對於教師這個職份也有不可或缺的重要性。
, @! V4 D' M! J$ i) d4 Z9 \ B面對形形色色的學生，我如何去聽出噪音中的樂音，更進一步去判斷他的旋律和節奏？ 5.39.217.76( z- y; u- g+ @# T X. c% e
做不成偉人？做友善的人吧！ |
發表於 2008-11-4 03:21 AM
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