老師，切莫自以為是

marcus0828

我7歲時，因家裡特殊原因，從村小轉到鎮小讀一年級。換了一個新環境，我很不適應，有段時間總覺得老師講的內容聽不大明白。tvb now,tvbnow,bttvb. k% ]6 T3 K" s# M) d5 J

9 Q8 |% B6 @8 Htvb now,tvbnow,bttvb  一次，語文老師（現在不記得她姓什麼？印象中個子挺高）布置了一道選擇題。掃地、抹桌子，把這兩個詞填在括號裡，打掃衛生時，我們先（  ），再（  ）。我聯想到自己家裡，每次大人都是先抹掉桌子上的髒東西，再掃地，應該是沒錯的。於是我毫不猶豫地寫上：打掃衛生時，我們先抹桌子，再掃地。  公仔箱論壇0 r- l5 \8 @4 z$ i- g
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  那天作業是面批面改，我把作業恭恭敬敬送到老師面前。這位高大的女老師拿起紅筆改到一半時，突然停住，不由分說甩了我一巴掌：“你上課是怎麼聽講的！先抹桌子，那掃地時，掃了一桌子的灰不就白抹了！”我先是驚愕，即而恍然大悟。原來老師講的是在教師裡打掃衛生。那時我們的教室全部是泥巴地。平時地面總是厚厚的一層灰，當然是應該先掃地。但我做的也是對的呀。我正準備告訴老師我的想法時，她卻一下把我的本子丟到老遠，喝斥道：“還不上位改！”我只好捂著通紅的臉去改作業了.......
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% T' X4 n* [! y/ @5 x  @4 u5.39.217.76  時隔23年，那一幕卻清晰如昨，我不是在記恨這位老師，而是現在身為教師的我始終不敢忘記：不要因為自己的自以為是，而扼殺了孩子寶貴的個性思維。雖然當時我的回答並不是獨特的回答，只是我看的角度和老師不同而已。
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# c- @1 i( Z9 v/ ^( V# m0 Q3 s  其實在我們的身邊，這樣的現象卻仍然見怪不怪。老師們常常這樣告訴學生：同學們，這個很重要，記住只能這樣回答，否則考試時是不得分的。因為我們的考試往往只有一個標準答案，學生的回答稍有偏離，就會以扣分為代價受到標準的糾正，即使他們的答案充滿了童趣和創新。童年是一個做夢的季節，但過於“標準化”的教育卻讓兒童的多彩個性逐漸被就禁錮和泯滅，讓兒童對失去了創造和夢想的生活習以為常，成了“懂事”的兒童。  ; ]6 C% }' ?: R# ]% W1 k

# |* }; D/ D4 p* F' DTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  於是， 從教十三年來，我對學生的不同聲音，從不敢妄下結論，只是常常微笑著問他們：“你為什麼這樣想？能告訴大家嗎？”我期望用自己對學生的尊重擦亮他們獨特的思想火花。

raygan000

大大,大大,
) L/ I. m/ p6 I9 L% J9 P/ t' Htvb now,tvbnow,bttvb我不是要"吐"你的槽,
: x& ]+ v2 U) D! k4 @$ S公仔箱論壇單純請教TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ ?) ]! h. @+ ~( v+ u3 F. A
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我因為受"標準化的教育"很多年,
* |2 j* {+ {- d6 WTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。已經變成"懂事"兒童,$ h' x* d) e( I2 y' Z) }

% l. j, @6 ]  {3 d/ g公仔箱論壇雖然知道做題要變通,, h. M  T/ H3 f; e! s( @5 I
但往往被老師回問:你為什麼這樣想？公仔箱論壇4 K# F9 E5 K& j# L

0 M* o& _. H. |" t公仔箱論壇總會有種這老師是不是不想教的那種感覺!!
5 K9 p1 F2 R2 g; i& UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
# h" S& J5 M) }$ e$ t- B* Qtvb now,tvbnow,bttvb像我問我唸幼保的學妹說,
3 @; |# ?5 {2 E2 b3 n' L公仔箱論壇年獸到底長什麼樣子,TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ Z# L6 t' ?9 S3 w1 E
小孩問你時,你要怎麼回答" q0 u% ?4 i7 u0 ]) R' Q4 L
她會說:你覺得年獸長什麼樣子呢?
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總覺得問題有被丟回來的感覺,5.39.217.76; O7 c) P# U' g5 k4 L( r% ^! a
我才會有:老師是不是不想教我的感覺!!
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' M' f9 `6 U5 n% x公仔箱論壇單純討論,沒有惡意,
5 p$ U# }" ?6 G9 f6 v$ C" K5.39.217.76勞請開悟指導一下

Nanamini

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