健康醫療/編輯部整理
# v3 X& K" g0 G% q2 Xtvb now,tvbnow,bttvb- d7 L8 l3 t$ ?. L$ d7 o: U
5.39.217.76% H' ]9 V8 \2 X/ H. I, O4 ^" H
1名17歲的學生常常莫名大發脾氣,每次都摔東西、罵髒話、對家人暴力相向,就連叫他去洗澡都可能不從而煩躁不安。家人都與他保持距離,不敢惹怒。然而長期下來終於受不了,勸說他就醫。; {, _0 \' o% w- a B- z
注意力不足症易引暴躁 使人際關係疏離
8 J% G3 x- A6 u1 }TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
' w3 s" e$ p# _0 W5 N2 UTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。經門診評估發現,這名學生已有3年因為情緒障礙問題與同儕無法相處。同學曾因他的過動嘲笑、孤立他,加上面對學校課業壓力,讓他討厭上學。長久未正視問題,導致他日益暴躁。出現慢性煩躁不安,無法控制亂發脾氣、疏離人群,往網路遊戲成癮的無底深淵而去。
6 L2 H1 Z" [8 ~- \5.39.217.76
0 ]6 k7 G" k4 K: R0 m) d- V& [5.39.217.76台灣專注力研究學會理事長臧汝芬表示,注意力不足症孩童若未經正確治療,有機會合併「破壞性情緒失調疾患」。成長過程中會出現慢性煩躁不安、發作頻繁和劇烈脾氣暴躁。甚至出現畏縮、逃避、易怒、怪罪他人,導致人際關係嚴重疏離。這樣的病人不少見,愈早發現並介入正確藥物與行為治療才能達到效果。
+ ^& f% [. x% e3 W$ e) [
; J; J: m0 W, q1 f- [0 v e, Z5.39.217.76家長採極端管教方式 恐影響孩子情緒管理
( t1 O* h3 e6 m. ?1 N" }* ~* s% etvb now,tvbnow,bttvb
% G' }4 }; g2 D: @! E' ptvb now,tvbnow,bttvb究竟如何知道孩子是焦慮還是鬧情緒?如果要解數學題,孩子因不會作答急著找答案,屬於「想要找到解決模式的擔心」,可視為一時的焦慮。但若孩子開始怪東怪西,認為不會解題都是老師出太難、上課沒教,這類「遇到問題沒有尋找
* S# s! A3 t5 k% ?- J- n4 b% w
9 I, p. t; I4 M( ~: d: z% ftvb now,tvbnow,bttvb正確解決方法」就要小心,在面對其他事情也容易有相似問題。
7 Y! Q& l, ^* x" C, t" k( g4 Xtvb now,tvbnow,bttvb$ m! d; B/ B3 o- I% k$ F
臧汝芬理事長表示,情緒養成除了先天條件限制,更取決於家庭環境的建立。若家長本身過度寵溺與高壓政策的2種極端教導模式,將使得孩子在成長學習時期,失去了正確的行為觀念與道德判斷,未來也將嚴重影響求職與步入社會後的社交生活,提醒家長們要特別注意 |