溫校擴電腦授課 師生家長互動頻
" j6 `1 Q/ E# T8 }9 o2 Xtvb now,tvbnow,bttvb
1 V6 l& U5 d) D4 {$ J4 t公仔箱論壇
0 E9 }1 k+ g V9 ]- uTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。善用新科技教師更靈活學習趣味增
7 F& q7 y/ E9 o; y+ x m9 E' Z6 x, _& i! |* e9 P( N+ B
科技日新月異，過去只有上電腦課堂時才使用電腦，現在每個課堂都可以是電腦堂，大溫多家中小學的教師，目前在課堂上全面採用電腦科技來輔助教學，這不但加強師生的互動，而且提高學習趣味。在教師協助下，家長可以在網絡觀察子女學習進度。tvb now,tvbnow,bttvb! |: ], @% Z9 b* L/ H1 e/ N
. \8 y; x/ u: |5 w" k. u1 F據《溫哥華太陽報》(Vancouver Sun)記者訪問了大溫3間學校，瞭解教師怎樣全面運用電腦科技輔助教學，而學生怎樣藉助電腦科技學習。公仔箱論壇# B+ [3 i( T# {6 b" U& k
9 a/ t$ w$ H& q9 ~4 W
正如溫哥華教育局副督學西婭尼洛(Maureen Ciarniello)所言，今時今日科技已是大部分人平日生活的一部分。在10至15年前，電腦科是一個獨立科目，現在已截然不同，電腦已不再只是上電腦科時才使用。tvb now,tvbnow,bttvb# t' M# ~ N. g7 ^# e
6 r7 l- Q- R$ z; j
校內設平板電腦流動手拉車* R9 I. n7 c0 I" ?6 Y% O
" j6 v( I7 G; h; ?! P5 X {
在列治文的霍馬小學(Homma)，對於教師里奇(Peter Ritchie)所任教六年/七年級生來說，電腦科技只是教與學的常規一部分。課室擺放著蘋果(Apple)筆記本電腦及蘋果桌面電腦兩部電腦，以及一個智能白板(smartboard)。還有，該校更有一個裝了30部平板電腦(iPad)的流動「手拉車」，供校內學生輪流使用。
% _9 y" k7 z0 ~; V' f7 ]1 ~! I( k
8 R3 g' ]! U3 [& h% ?- e5.39.217.76平板電腦今天成為課堂的有用工具。在《溫哥華太陽報》的記者採訪期間，里奇的學生正在使用iPad上語文堂，他們先閱讀名為A Winkle inTime的書其中一部分，然後利用應用程式去表達他們認為該書所說的是什麼。公仔箱論壇" Q1 d: c! o+ d' Y6 A
4 c. N" R# t& i8 C2 A家長更快瞭解子女的學習進度
- X1 Z, Z+ K3 kTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb4 }9 [6 O! J- L7 t
作為教師，里奇亦使用軟件Fresh Grade，連繫學生、家長及教師，讓家長更快瞭解子女的學習進度，毋須家長好像以前，經常要問子女在校內學習了什麼。公仔箱論壇 z$ {/ [% |2 N- C+ w
' ?, d, ?0 z+ B7 J
此外，在南素里太平洋高地小學(Pacific Heights)，教師昂魯(Jeff Unruh)使用電腦科技來輔助教學，讓學生在充滿趣味的情況下學習。昂魯更利用iPad來收集學生的作答，及核對學生的答案是否正確，從而瞭解學生對課堂內容理解有多少。
. c. i6 W- E5 `& t# J" @ H" O' h" n
& S- g1 l6 P6 ^6 L* x1 {5.39.217.76還有，在《溫哥華太陽報》的記者訪問時，溫哥華東區坦普爾頓中學(Templeton Secondary School)的11年級與12年級學生，也利用電腦科技來學習。該校校長戴維斯(AaronDavis)稱，受惠於私人捐款，該校購買了多部電腦和軟件，供學生使用。 |
發表於 2015-10-5 12:46 AM
| 